Introduction
Le Makaton est un système de communication multimodal conçu pour aider les personnes ayant des difficultés d'expression et de compréhension. Il combine la parole, les signes et/ou les pictogrammes pour faciliter la communication. Cet article explore l'utilisation du Makaton chez les enfants atteints de trisomie 21, en mettant en évidence ses avantages et son importance pour leur développement.
Qu'est-ce que le Makaton ?
Le Makaton est un programme d'aide à la communication et au langage qui utilise un vocabulaire fonctionnel associé à la parole, aux signes et/ou aux pictogrammes. Il a été développé dans les années 1970 au Royaume-Uni par Margaret Walker, Kathy Johnston et Tony Cornforth, d'où son acronyme. Le Makaton offre une représentation visuelle du langage, améliorant ainsi la compréhension et facilitant l'expression.
En France, l'Association Avenir Dysphasie France (AAD France) a introduit le Makaton en 1995 et œuvre depuis à promouvoir cette méthode auprès des professionnels et des familles. Le Makaton fait partie d'un ensemble d'outils qui remplacent ou complètent la parole, permettant ainsi aux personnes ayant des difficultés de communication de s'exprimer et de se faire comprendre.
Les avantages du Makaton pour les enfants atteints de trisomie 21
Faciliter la communication
Les enfants atteints de trisomie 21 peuvent rencontrer des difficultés dans l'acquisition et l'expression du langage oral. Le Makaton offre une alternative ou un complément à la parole, permettant à ces enfants de communiquer plus facilement et de réduire les frustrations liées à l'incompréhension.
Soutenir le développement du langage
Le Makaton peut stimuler le développement du langage chez les enfants atteints de trisomie 21. En associant les signes et les pictogrammes à la parole, le Makaton renforce la compréhension et encourage l'expression. De plus, la communication gestuelle est souvent plus facile à maîtriser pour ces enfants, car la motricité des mains est généralement mieux développée que celle des organes phonateurs.
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Améliorer la compréhension
Les enfants atteints de trisomie 21 ont souvent une meilleure perception visuelle que auditive. Le Makaton, en utilisant des signes et des pictogrammes, exploite ce canal visuel pour améliorer la compréhension du langage. Les représentations visuelles rendent les concepts plus concrets et plus accessibles, facilitant ainsi l'apprentissage.
Favoriser l'inclusion
Le Makaton est un mode de communication inclusif qui s'adresse à toutes les personnes et à tous les âges. En utilisant le Makaton, les enfants atteints de trisomie 21 peuvent participer plus activement à la vie sociale et scolaire, et se sentir davantage inclus dans leur environnement.
Exprimer la douleur et les émotions
Les personnes atteintes de trisomie 21 peuvent avoir des difficultés à exprimer la douleur et leurs émotions. Le Makaton offre un moyen de communication non verbal qui peut aider ces personnes à exprimer leurs besoins et leurs ressentis. Christelle, éducatrice spécialisée, utilise "La planète des émotions" de Placote, en créant elle-même les pictogrammes Makaton, pour travailler les émotions comme la peur, la colère, la joie et la tristesse.
Comment mettre en place le Makaton ?
Formation et apprentissage
Pour utiliser efficacement le Makaton, il est important de suivre une formation dédiée. L'association AAD Makaton est la ressource officielle du programme en France et propose des formations pour les professionnels et les familles. L'implication de l'entourage est essentielle pour assurer la continuité de l'apprentissage et l'utilisation du Makaton dans toutes les sphères de la vie de l'enfant.
Intégration dans le quotidien
Le Makaton doit être intégré dans la réalité quotidienne de l'enfant, dans ses jeux, ses déplacements et ses activités. En utilisant le Makaton de manière naturelle et spontanée, les parents et les éducateurs peuvent encourager l'enfant à l'utiliser et à s'approprier cet outil de communication.
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Adaptation du langage
Il est important d'adapter le langage oral en utilisant des phrases simples et en signant les mots-clés. Il est également essentiel de rester attentif aux réactions de l'enfant et de s'assurer qu'il comprend ce qui est dit.
Stimulation précoce
L'accompagnement des enfants atteints de trisomie 21 peut commencer dès la naissance, avec des stimulations sensorielles et des massages favorisant le développement du langage. Il n'est jamais trop tard pour commencer à utiliser le Makaton, mais une intervention précoce peut avoir des effets bénéfiques sur le développement de l'enfant.
Témoignages et exemples concrets
Christelle Stock, éducatrice spécialisée, accompagne une jeune adulte de 27 ans atteinte de trisomie 21 qui utilise le Makaton depuis son enfance. Elle utilise également "La planète des émotions" pour aider les enfants à comprendre et à exprimer leurs émotions.
Bénédicte Ronssin, orthophoniste, témoigne de l'importance de l'implication de l'entourage dans l'efficacité du Makaton. Elle souligne que certains enfants peuvent communiquer davantage avec les personnes qui utilisent les signes.
Des parents ayant utilisé le Makaton avec leur enfant handicapé témoignent des bienfaits de cette méthode :
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- "Éviter la frustration, gérer les émotions, c'est super !"
- "Ça a vraiment aidé mon fils à entrer en communication et à avoir envie de parler !"
- "C'est incroyable la joie qui se lit dans son visage en voyant qu'on comprend ! Souvent le mot est venu juste après le signe et plus tard il le disait !"
- "Génial ! Mon fils a deux ans et signe : musique, bravo, encore, manger, gâteau… et je t'aime…"
- "De notre côté c'est très appréciable surtout lorsqu'il est malade pour exprimer qu'il a mal et où."
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