Après une période difficile pour le secteur culturel, la musique revient progressivement dans nos vies, y compris dans les écoles. L'exploitation d'albums en maternelle offre une approche ludique et éducative pour initier les jeunes enfants à la musique. Bien que tout album puisse servir de point de départ à des activités musicales, certains ouvrages se distinguent par leur richesse sonore et leur potentiel créatif.
Albums Musicaux : Une Porte d'Entrée Vers le Monde Sonore
Les albums musicaux en maternelle ne se limitent pas à la simple écoute de chansons. Ils peuvent stimuler l'imagination, encourager l'expression corporelle et développer la sensibilité auditive des enfants. Ces albums offrent une expérience multisensorielle qui favorise l'apprentissage et l'épanouissement des tout-petits.
Les Livres-Sonores : Une Collection d'Ambiances Auditives
Les livres-sonores, souvent dotés de petites puces, proposent une variété d'ambiances sonores qui captivent l'attention des enfants. On trouve des collections vastes et éclectiques chez Gründ, allant des livres dédiés à un artiste ou un style particulier aux livres de comptines dans différentes langues, en passant par les paysages sonores. Des titres comme "Mon Petit Louvre" et "Mon petit château de Versailles" offrent une bande-son idéale pour accompagner des visites culturelles.
Gallimard propose également des livres-sonores, comme ceux mettant en scène le chien Paco, qui explore différents styles musicaux tels que le classique, le jazz, le rock, le hip-hop et le disco.
Didier Jeunesse : Un Catalogue Abondant de Musiques du Monde
Didier Jeunesse se distingue par son offre pléthorique d'histoires, de contes, de comptines et de berceuses du monde entier en version livre-audio. La possibilité d'accéder à une partie du catalogue en streaming est un atout majeur, car elle permet de contourner le problème récurrent des piles qui s'usent rapidement dans les livres sonores.
Lire aussi: Pourquoi utiliser des albums sans texte à la maternelle ?
Une Année au Concert (Canopé) : Une Mine d'Or pour la Musique en Classe
Pour les enseignants, la collection "Une année au concert" (Canopé) est une ressource précieuse pour intégrer la musique dans les trois cycles de l'école primaire. Ces ouvrages, accessibles même aux personnes peu à l'aise avec la musique, proposent une variété d'activités et de supports pour découvrir la musique de manière ludique et pédagogique.
Quelle Histoire ! : Des Livrets Thématiques sur les Musiciens et les Styles Musicaux
Les éditions "Quelle Histoire !" proposent des livrets thématiques sur des musiciens et des styles musicaux. Le carnet "Les légendes du rock" est un coup de cœur pour découvrir l'histoire d'Elvis Presley, Jimi Hendrix, David Bowie et d'autres figures emblématiques du rock.
Albums Exploités en Maternelle : Exemples et Pistes d'Activités
De nombreux albums peuvent être exploités en maternelle pour initier les enfants à la musique et aux sons. Voici quelques exemples :
Le Petit Chasseur de Bruits (Sylvie Poillevé et Éric Battut)
Cet album raconte l'histoire d'un petit bonhomme qui part à la recherche de bruits pour les habitants de son pays. Il est idéal pour faire mimer et bruiter l'histoire : la pluie, le vent, le tonnerre, etc.
Le Piano des Bois (Kazuo Iwamura)
Une petite fille joue "Au clair de la lune" sur son "piano des bois" et est rejointe par les animaux de la forêt qui improvisent des instruments avec ce qu'ils ont sous la main. Cet album offre de nombreuses pistes d'activités :
Lire aussi: Cornebidouille: l'essentiel
- Fabriquer des instruments de musique avec des matériaux de récupération.
- Chercher des formes dans la nature ou dans la classe qui évoquent des instruments de musique.
- Créer l'image d'un instrument de musique (réel ou inventé) avec des matériaux de la classe ou de la nature.
- Découvrir les notes de la gamme.
On Joue ? (Hervé Tullet)
Les albums interactifs d'Hervé Tullet invitent le lecteur à participer activement à l'histoire en faisant des actions sur la page. L'ajout de bruitages, même s'ils ne sont pas explicitement notés, enrichit l'expérience sonore. Les différentes ambiances créées par les pages blanches et noires font de cet album une partition pour les petits.
L'Oiseau Qui Ne Savait Pas Chanter (Satoshi Kitamura)
Cet album raconte l'histoire d'Igor, un oiseau qui chante faux. Il permet de découvrir le vocabulaire de la musique et d'apprendre à ne pas avoir peur de s'exprimer.
La Musique des Gitans/Le Petit Cheval d'Étoiles (Béatrice Fontanel et Charlotte Gastaut)
Racontée par Jean Diab et mise en musique par Titi Robin, cet album entraîne les élèves dans les rythmes des guitares manouches, du cajon et du violon.
Albums Exploités en Élémentaire : Exploration Plus Approfondie de la Musique
Les albums pour les élèves plus âgés peuvent approfondir leur compréhension de la musique et de ses liens avec d'autres formes d'art.
Le Piano des Couleurs (Robert Massin)
Cet album raconte l'histoire d'un garçon qui entend les couleurs et voit les sons. Il est idéal pour les synesthètes, ces personnes qui associent deux sens. En appuyant sur une touche du piano, on joue une couleur, ce qui permet de créer de magnifiques tableaux.
Lire aussi: Album thématique : les graines à la maternelle
Swing Café (Carl Norac, Rebecca Dautremer et Jeanne Balibar)
L'histoire de Zazou, une Brésilienne qui découvre le Swing Café et son ambiance musicale dans le New York des années 30, est racontée par Jeanne Balibar sur un CD (ou en streaming). Les illustrations de Rebecca Dautremer mettent parfaitement en scène la musique jazz.
Diapason (Laetitia Devernay)
Cet album sans texte, dans un format atypique, met en scène un petit chef d'orchestre qui anime la nature avec sa baguette. Les illustrations, très classes, offrent une belle représentation imagée d'une représentation musicale, avec une petite touche d'humour.
Orphée et la Morsure du Serpent (Yvan Pommaux)
Le mythe d'Orphée et d'Eurydice, un thème important dans la musique classique, est revisité dans cet album illustré qui conserve à la fois l'aspect classique et apporte une touche de modernité à l'histoire.
Le Grand Livre des Instruments de Musique (Raphaël Martin et Pronto)
Cet album recense de nombreux instruments de musique, par familles, des instruments communs et d'autres plus rares, des instruments de toutes les régions du globe.
En Avant la Musique! (Ingrid Seithumer)
Sous la forme de quinze questions-réponses, cet album explore différentes facettes de la musique comme langage universel : l’histoire des instruments, les grands musiciens, la composition d’un morceau, le sens des notes, etc.
Thèmes et Concepts Abordés
L'exploitation musicale en maternelle peut aborder une multitude de thèmes et de concepts :
- Les animaux : Une abeille, une araignée, un ver de terre, un escargot… Les animaux peuvent être une source d'inspiration pour des chansons, des bruitages et des histoires.
- Les émotions : La peur, la joie, la tristesse… La musique peut aider les enfants à exprimer et à comprendre leurs émotions.
- Les couleurs : Le blanc et le noir, le rouge… Les couleurs peuvent être associées à des sons et des instruments de musique.
- Les contraires : Le jour et la nuit… Les contraires peuvent être explorés à travers des chansons et des jeux musicaux.
- Les saisons : Janvier… Les saisons peuvent être une source d'inspiration pour des chansons et des activités musicales.
- Les lieux : La maison, les maisons du monde… Les lieux peuvent être explorés à travers des chansons et des histoires.
- Les métiers : Les pirates… Les métiers peuvent être une source d'inspiration pour des chansons et des jeux de rôle musicaux.
- Les fêtes : La Fête de la musique, Noël… Les fêtes peuvent être célébrées avec des chansons et des activités musicales.
- Les concepts abstraits : La mémoire, le silence… La musique peut aider les enfants à comprendre des concepts abstraits.
Activités Possibles
L'exploitation musicale en maternelle peut donner lieu à une grande variété d'activités :
- Chanter des chansons et des comptines.
- Faire des bruitages pour accompagner des histoires.
- Créer des instruments de musique avec des matériaux de récupération.
- Danser et bouger au rythme de la musique.
- Écouter de la musique et identifier différents instruments.
- Inventer des mélodies et des rythmes.
- Créer des spectacles musicaux.
- Explorer différents styles musicaux.
- Découvrir la vie et l'œuvre de musiciens célèbres.
tags: #album #exploitation #musique #maternelle