Le métier d'auxiliaire de puériculture est un pilier du secteur de la petite enfance, offrant un rôle essentiel dans le développement et le bien-être des enfants. Face à l'évolution des besoins et pour répondre à la demande croissante de professionnels qualifiés, l'accès à la formation d'auxiliaire de puériculture a été repensé. Cet article explore les conditions d'accès, les passerelles existantes et les modalités de formation pour devenir auxiliaire de puériculture.
Attractivité et Actualisation de la Formation
Afin de renforcer l'attractivité des métiers de la santé et de la petite enfance, et de former un nombre suffisant de professionnels, la formation menant au diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture a été actualisée. Cette mise à jour vise à rendre la formation plus accessible et adaptée aux différents profils.
Conditions d'Accès à la Formation
La formation d'auxiliaire de puériculture est accessible à un large public. Elle s'adresse à toute personne âgée de 17 ans au moins à la date d'entrée en formation, sans condition de diplôme. Cette ouverture permet à des candidats de divers horizons de se lancer dans ce métier passionnant.
Voies d'Accès
La formation est accessible par plusieurs voies :
- La formation initiale.
- La formation continue.
- La voie de l'apprentissage.
- La validation des acquis de l'expérience (VAE).
Cette diversité de voies d'accès permet à chacun de choisir le parcours le plus adapté à sa situation et à ses aspirations.
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Sélection sur Dossier et Entretien
L'accès à la formation d'auxiliaire de puériculture ne se fait plus sur concours d'entrée. Le concours a été remplacé par une sélection sur dossier et entretien. Cette nouvelle approche vise à évaluer la motivation, les aptitudes et l'expérience des candidats de manière plus globale. La sélection se fait ensuite par entretien de motivation, devant un jury de professionnels, qui juge des capacités de la candidate et de son expérience.
Contenu et Durée de la Formation
La formation d'auxiliaire de puériculture est d'une durée de 1 540 heures, réparties sur 11 mois. Elle comprend à parts égales un enseignement théorique et un enseignement pratique. L'enseignement pratique se déroule sous forme de stages ou d'outils de simulation en santé.
Compétences Acquises
À la fin de la formation, le futur auxiliaire de puériculture dispose des compétences nécessaires pour :
- Communiquer avec l'enfant.
- Administrer des soins.
- Accompagner l'enfant dans son développement.
Allègements et Dispenses de Formation
Des allègements et dispenses de formation sont prévus pour les personnes titulaires de certains diplômes. Une liste de ces diplômes est disponible à l'annexe VII : Equivalences de compétences et allégements de formation. Ces allègements permettent de valoriser les acquis antérieurs et de réduire la durée de la formation pour certains candidats. La future auxiliaire n’a pas besoin de suivre tous les cours de la formation initiale. En fonction de son diplôme ou de son expérience, certains modules lui sont validés d’office. Au cours de ces formations, les compétences ont déjà été acquises.
Diplômes Recommandés
Bien qu'aucun diplôme spécifique ne soit requis pour accéder à la formation, il est recommandé de suivre un CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance AEPE (qui remplace le CAP Petite Enfance) ou un Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP). Ces diplômes dispensent en effet le futur Auxiliaire de Puériculture de certains modules de formation.
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La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
La VAE (validation des acquis d’expérience) constitue aujourd’hui une voie d’accès officielle au diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture. La VAE est un dispositif qui permet à une personne ayant acquis des compétences professionnelles et exerçant un métier utilisant ces compétences de faire valider officiellement un diplôme correspondant. Ce diplôme doit être répertorié au RNCP.
Étapes de la VAE
La Validation des Acquis de l’Expérience sanitaire et sociale se déroule en quatre grandes étapes :
- Demande de recevabilité : La candidate doit remplir un premier dossier, souvent appelé livret 1, dans lequel elle donne les informations administratives et explique son parcours professionnel.
- Rédaction du livret 2 : Elle doit se lancer dans l’écriture d’un mémoire décrivant ses activités et expériences, en relation directe avec les blocs de compétences et les modules de la formation d’auxiliaire de puériculture. Elle doit énoncer avec précision son parcours professionnel, ses activités bénévoles, son cursus d’études ou de formation professionnelle, sa motivation. Elle doit surtout détailler son expérience auprès des enfants et les acquis professionnels.
- Soutenance : La candidate doit expliquer le contenu de son dossier et illustrer ses compétences à partir de situations concrètes.
- Délibérations : En fonction du référentiel du métier, le jury peut délivrer une validation totale de la VAE, ce qui entraîne l’obtention du diplôme, ou une validation partielle, qui ouvre droit à des dispenses de formation et de modules.
Conditions pour la VAE
Pour faire une VAE, il n’y a pas de limite d’âge, pas de niveau scolaire requis ni de diplôme. Il est cependant demandé d’avoir un minimum d’expérience professionnelle (au moins 1 an dans le métier en lien avec la certification ou le diplôme visé, soit un total de 1 607 heures). Cette expérience professionnelle peut avoir été acquise de façon salariée ou bénévole et elle concerne aussi bien les salariés, les demandeurs d’emploi ou encore les indépendants.
Passerelles vers d'Autres Métiers
S’il souhaite exercer dans le milieu hospitalier ou médico-social, une passerelle est possible dès la première année pour obtenir le diplôme d'État d'aide-soignant car certains modules sont communs aux 2 diplômes.
Lieux d'Exercice
Les lieux d’exercices de l’AP sont variés et dépendent de ses aspirations. Il pourra ainsi travailler au contact de jeunes enfants en crèche, halte-garderie ou encore en milieu hospitalier ou médico-social.
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L’auxiliaire de puériculture travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire intervenant dans les services de soins ou réseaux de soins des structures sanitaires, médico-sociales ou sociales, en établissement ou à domicile :
- Les crèches et établissements d'accueil du jeune enfant (EAJE).
- Les centres de protection maternelle et infantile (PMI).
- Les instituts médico-éducatifs.
- Les services hospitaliers de pédiatrie et de néonatologie.
- Les maternités.
- Les pouponnières sanitaires ou sociales.
Rémunération
À l’hôpital, le salaire d’un auxiliaire de puériculture relève de la catégorie B de la fonction publique. Elle est de :
- 1 873 € net par mois après 1 an de carrière.
- 2 031 € net par mois après 5 ans de carrière.
- 2 633 € net par mois après 20 ans de carrière.
- 2 968 € net par mois en fin de carrière.
Aptitudes Nécessaires
Les aptitudes nécessaires pour exercer le métier d’auxiliaire de puériculture sont :
- Sensibilité à l’univers des tout-petits.
- Patience.
- Sens des responsabilités.
- Souci de la sécurité et de l’hygiène.
- Dynamisme et endurance.
- Capacités relationnelles.
- Sens aigu de l'observation.
- Sens du travail en équipe.
- Pédagogie.
En Apprentissage
L’apprentissage pour devenir auxiliaire de puériculture peut être adapté à la formation initiale, mais aussi dans le cadre d’un cursus partiel et d’une VAE.
L’élève étudie tout en travaillant en tant qu’apprenti. Ses périodes de travail qui se font dans une structure de la petite enfance sont rémunérées. L’apprentissage peut se dérouler sur une période de 18 à 24 mois. L’avantage est aussi pour le candidat que son contrat d’apprentissage peut déboucher par la suite sur un CDI si la structure a besoin de plus d’auxiliaires.
L’apprentissage avec la formation en alternance est un bon tremplin pour acquérir rapidement des compétences pratiques grâce à une véritable mise en situation professionnelle.
FAQ : Reconversion et Équivalences pour le DEAP
- DEAS : équivalence totale pour le DEAP ? Non, il ne donne pas une équivalence totale, mais des dispenses. Les titulaires du DEAS (Diplôme d'État d'Aide-Soignant) sont dispensés de la plupart des modules de formation théorique et d'une partie des stages (Dispense des blocs 1 à 4 et du bloc 5 partiellement).
- En cas de reconversion, la durée de formation AP est-elle réduite ? Oui, significativement. La durée de formation est réduite grâce aux dispenses de modules, mais l'allègement varie en fonction du diplôme déjà obtenu (DEAS, CAP AEPE, etc.). La partie spécifique aux soins de la petite enfance reste obligatoire.
- Les titulaires du CAP Petite Enfance (AEPE) bénéficient-ils de dispenses ? Oui. Les titulaires du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (AEPE) sont dispensés des modules de formation théorique des Blocs 1, 4 et 5. Ils doivent cependant valider les autres modules théoriques et la totalité des stages.
Référentiel d'Activités de l'Auxiliaire de Puériculture
Le référentiel d'activités est structuré en domaines d'activités regroupant au sein de chacun d'entre eux, des activités auxquelles des soins sont associés. Les cinq domaines d'activités ont été construits en corrélation avec les cinq blocs de compétences du référentiel de certification y associant de fait les compétences requises et les activités réalisables.
L'auxiliaire de puériculture exerce sous la responsabilité de l'infirmier diplômé d'Etat ou de l'infirmière puéricultrice diplômée d'Etat, dans le cadre de l'article R. 4311-4 du code de la santé publique. Ses activités se situent dans le cadre du rôle qui relève de l'initiative de l'infirmier diplômé d'Etat, défini par les articles R. 4311-3 et R. 4311-5 du code de la santé publique, relatifs aux actes professionnels et à l'exercice de la profession d'infirmier.
Dans les établissements et services d'accueil des enfants de moins de six ans, l'activité est encadrée par les articles R. 2324-16 à R. 2324-47 du code de la santé publique.
L'auxiliaire de puériculture réalise des activités d'éveil et des soins adaptés à l'évolution de l'état clinique visant au bien-être, à l'autonomie et au développement de l'enfant. Son rôle s'inscrit dans une approche globale de l'enfant et prend en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité, les autres professionnels, les apprenants et les aidants.
L'auxiliaire de puériculture participe à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants porteurs de handicap, atteints de pathologies chroniques ou en situation de risque d'exclusion ou de maltraitance. L'auxiliaire de puériculture travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire intervenant dans les services de soins ou réseaux de soins des structures sanitaires, médico-sociales ou sociales notamment dans le cadre d'hospitalisation ou d'hébergement continus ou discontinus en structure ou à domicile, ou dans le cadre de structure de prévention et dépistage.
Missions de l'Auxiliaire de Puériculture
Trois missions reflétant la spécificité du métier sont ainsi définies :
- Accompagner l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et sociale.
- Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences.
- Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel.
Domaines d'Activités
Le référentiel d'activités est structuré en cinq domaines :
- DA1 : Accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités.
- DA2 : Appréciation de l'état clinique de la personne et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l'infirmier en intégrant la qualité et la prévention des risques.
- DA3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants.
- DA4 : Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités de soins, au lieu et aux situations d'intervention.
- DA5 : Transmission, quels que soient l'outil et les modalités de communication, des observations.
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