La question de la menstruation au collège en France est un sujet qui prend de plus en plus d'importance, tant au niveau de la santé publique que de l'égalité des genres. Plusieurs initiatives sont mises en place pour lutter contre la précarité menstruelle, lever les tabous et sensibiliser les jeunes aux enjeux liés aux règles.
Lutte contre la précarité menstruelle et initiatives dans les collèges
La précarité menstruelle, qui touche environ 20 % des femmes selon l'association Règles Élémentaires, est un problème majeur qui s'ajoute aux difficultés rencontrées par les jeunes filles. Pour lutter contre ce phénomène, des actions sont mises en place dans les collèges, comme l'opération « Toutes culottées » dans les Hauts-de-Seine.
L'opération « Toutes culottées » dans les Hauts-de-Seine
Cette opération, menée par le département et l’Institut des Hauts-de-Seine, vise à informer les collégiennes sur leur corps, leur intimité et leurs règles. Dans ce cadre, les collégiennes reçoivent une culotte menstruelle gratuite et participent à une courte formation d'environ 30 minutes.
L'objectif est d'offrir 25 000 culottes, soit une pour chaque collégienne du département, de la 5e à la 3e. Au-delà de l'aspect pédagogique, « Toutes culottées » sensibilise également les jeunes femmes à l'écoresponsabilité, car les culottes menstruelles réutilisables permettent de limiter les déchets. En effet, une femme jette en moyenne entre 10 000 et 15 000 protections périodiques au cours de sa vie.
Selon Bénédicte de Kerprigent, directrice générale de l’Institut des Hauts-de-Seine, cette opération permet de lever beaucoup de tabous autour de l’hygiène intime.
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Distribution de protections gratuites dans les lycées de Bretagne
Dans la même optique, tous les lycées de Bretagne distribuent des protections gratuites.
Sensibilisation et éducation à la vie affective et sexuelle (Evars)
L'éducation à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité (Evars) est devenue une matière scolaire à part entière, qui doit concerner l’ensemble des élèves de la maternelle au lycée. Le programme officiel, paru au Bulletin officiel de l’éducation nationale, aborde des thématiques telles que :
- L’apprentissage du respect de l’intimité corporelle
- L’égalité entre femmes et hommes
- La lutte contre les discriminations sur le genre et l’orientation sexuelle
- L’éducation au principe de consentement
- La contribution au repérage de l’inceste
Ce nouveau programme est un outil supplémentaire pour les professeurs, éducateurs et infirmières scolaires, afin de mieux répondre aux interrogations des enfants et des adolescents et de battre en brèche les idées reçues.
L'importance de la sensibilisation sur les règles au collège et au lycée
Installer des distributeurs de protections périodiques dans les établissements scolaires est une bonne initiative, mais il est également primordial de mettre en place des actions de sensibilisation à destination des élèves. Voici 5 raisons pour lesquelles la sensibilisation sur les règles est essentielle :
- Répondre au besoin d’information sur les règles : Les élèves ont besoin d'informations concrètes sur l'expérience vécue pendant les règles, comme la façon de mettre un tampon ou la quantité et la couleur du sang menstruel. Le sujet n'est pas toujours abordé dans les familles, ce qui rend la sensibilisation à l'école d'autant plus importante.
- Faciliter l’accès aux distributeurs de protections périodiques : La sensibilisation permet de dédramatiser la présence des équipements et d'encourager les élèves à les utiliser, en leur faisant comprendre qu'avoir ses règles est normal, tout comme le fait de pouvoir accéder facilement à des tampons et serviettes.
- Inciter les élèves à prendre soin de leur santé menstruelle : Il est important d'informer les élèves sur la santé menstruelle, en répondant à des questions telles que : "Est-ce normal d’avoir mal pendant ses règles ?", "À quoi faut-il faire attention dans la composition des tampons et serviettes ?" ou "Qu’est-ce que l’endométriose et quoi faire si on pense en souffrir ?". La sensibilisation permet également d'alerter sur les risques liés au port prolongé de protections périodiques ou à la présence de substances nocives dans celles-ci.
- Faire des règles un levier pour aborder des sujets fondamentaux : Les règles sont un excellent moyen de développer la fibre citoyenne des jeunes publics, en abordant des sujets tels que la taxe rose, la charge mentale, les stéréotypes de genre, les inégalités femmes-hommes et la pollution plastique.
- Intégrer les garçons et initier le dialogue sur les règles : Les garçons sont tout autant concernés que les filles par les enjeux d’égalité, de santé publique et d’écologie liés aux règles. La sensibilisation permet de limiter les moqueries et stéréotypes de genre et d'encourager des comportements plus bienveillants.
Endométriose et santé mentale
L'endométriose est une maladie handicapante qui peut demander des besoins particuliers. Il est important de prendre en compte l'impact de cette maladie sur la santé mentale des jeunes filles et de leur proposer un accompagnement adapté. Plusieurs associations spécialisées dans l'endométriose existent pour apporter soutien et informations.
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Dispositifs de soutien dans l'enseignement supérieur
Dans l'enseignement supérieur, des dispositifs sont également mis en place pour accompagner les étudiantes. À la Sorbonne, par exemple, un relais handicap réalise une analyse des besoins et propose des aménagements d'études. Les Services de santé étudiante assurent le tiers payant, permettant une prise en charge des consultations par l'Assurance maladie et les mutuelles. Des actions spécifiques sont également mises en place, comme les « Journées Sang Tabou », créées par le SSE de la Sorbonne et co-financées par la CVEC via le Crous.
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