L'article suivant a pour but de fournir une vue d'ensemble des écoles d'auxiliaire de puériculture (IFAP) en France, des conditions d'admission, du contenu de la formation et des perspectives de carrière.
La Profession d'Auxiliaire de Puériculture
L’auxiliaire de puériculture joue un rôle essentiel dans le bien-être et le développement de l’enfant. Cette profession consiste à réaliser des activités d’éveil et des soins adaptés à l’évolution de l’état clinique de l’enfant, en tenant compte de la dimension relationnelle des soins et de la communication avec la famille. L'auxiliaire de puériculture participe également à l’accueil et à l’intégration sociale d’enfants porteurs de handicap, atteints de pathologies chroniques ou en situation de risque d’exclusion ou de maltraitance.
Missions Essentielles
À l'issue de la formation, l'auxiliaire de puériculture est capable d'assurer trois missions essentielles :
- Accompagner l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et sociale.
- Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences.
- Participer à la prévention des risques et à l’éducation à la santé.
Lieux d'Exercice
L’auxiliaire de puériculture travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire intervenant dans les services de soins ou réseaux de soins des structures sanitaires, médico-sociales ou sociales. Ces structures incluent les hôpitaux, les établissements d’hébergement pour enfants, les crèches, les haltes-garderies, et les services deProtection Maternelle et Infantile (PMI).
La Formation d'Auxiliaire de Puériculture
La formation pour devenir auxiliaire de puériculture est réglementée par l’arrêté du 10 juin 2021, conduisant à la délivrance d’un Diplôme d’État de niveau 4. Elle se déroule sur 12 mois selon un principe d’alternance de cours théoriques et de stages cliniques.
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Organisation de la Formation
Formation Théorique : Elle représente 22 semaines, soit 770 heures de cours. La formation est articulée selon 5 blocs de compétences, 10 modules et un dispositif d’accompagnement pédagogique individualisé. Elle vise l’acquisition des onze compétences nécessaires. Les enseignements sont dispensés au format hybride (présentiel et distanciel) au travers de cours magistraux, travaux dirigés, travaux de groupe et temps personnel guidé.
Formation Pratique : Elle représente 22 semaines, soit 770 heures en stage (3 stages de 5 semaines et 1 stage préprofessionnel de 7 semaines). Ces périodes peuvent être effectuées dans différentes structures employeurs, publiques ou privées, du champ sanitaire, social ou médico-social, en établissement ou en hospitalisation à domicile. L’acquisition de compétences relationnelles, techniques et organisationnelles pour proposer des soins de qualité et s’inscrire dans un travail en collaboration.
Contenu de la Formation Théorique
La formation théorique est structurée en blocs de compétences et modules, couvrant divers aspects du métier d'auxiliaire de puériculture. Voici une vue d'ensemble :
- Bloc 1 : Accompagnement de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et sociale.
- Bloc 2 : Collaboration au projet de soins personnalisé dans son champ de compétences.
- Bloc 3 : Information et communication.
- Bloc 4 : Hygiène des locaux et matériels spécifiques aux enfants.
- Bloc 5 : Participation à la prévention des risques et à l'éducation à la santé.
Évaluation et Certification
Les compétences professionnelles sont évaluées pour moitié au sein de l’IFPM et pour moitié lors des stages cliniques. Le diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture s’obtient par la validation de l’ensemble des blocs de compétence acquis en formation théorique et pratique et en milieu professionnel, selon les critères d’évaluation définis dans le référentiel de certification en annexe II.
En cas de non validation d’un bloc de compétences, l’élève bénéficie d’une session de rattrapage par année dans la limite de quatre sessions de jury, organisées selon les mêmes modalités que la session initiale. Lorsque les conditions de validation ne sont pas remplies à l’issue des épreuves de rattrapage, l’élève peut se réinscrire et suivre les enseignements des blocs de compétences non validés. Les modalités des évaluations sont prescrites par le référentiel de formation pour chacune des modules. L’élève est évalué sur les compétences qu’il a mobilisées lors des activités de soins.
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Équivalences et Passerelles
Les personnes possédant certains titres ou diplômes peuvent bénéficier d'aménagements ou d'allègements de formation.
Les Instituts de Formation d'Auxiliaire de Puériculture (IFAP)
Un IFAP, ou Institut de Formation d’Auxiliaire de Puériculture, est une école qui propose une formation de 10 mois en respectant l’arrêté du 10 juin 2021 qui mène au DEAP, le Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture. Les études à suivre pour devenir auxiliaire de puériculture sont réparties en 2 phases : l’une théorique et l’autre clinique sous forme de stage en milieu hospitalier. En suivant ce cursus, chaque apprenant devra valider les 10 modules qui constituent les 5 blocs de compétences pour obtenir son diplôme et pouvoir ensuite exercer ce métier.
Il existe plusieurs IFAP en France, et pour pouvoir rentrer dans l’une de ces écoles, il faut réussir la sélection qui se fait depuis 2020 sous forme d’un dossier de sélection et de l’entretien de motivation.
Comment Choisir Son IFAP ?
Il est possible de choisir de postuler pour une école d’auxiliaire de puériculture pour plusieurs raisons :
- D’un point de vue géographique : si l’on souhaite rester près de son domicile, il vaut mieux déposer sa candidature dans les IFAP de sa région. En effet, si vous n'êtes pas sélectionné sur la liste principale, mais sur la liste complémentaire, il est possible que l’on propose d’intégrer un IFAP d’un autre département.
- Pour le type de structure de l’établissement : il existe une centaine d’établissements en France pour pouvoir suivre la formation d’auxiliaire de puériculture. Certaines sont intégrées aux CHU, d’autres sont proposées dans des lycées professionnels, ou dans des écoles dédiées.
Liste Non Exhaustive d'IFAP en France
La liste des IFAP en France ci-dessous n’est pas exhaustive. Mais elle donne une idée du nombre d’écoles d’auxiliaire de puériculture selon les régions et de leur répartition géographique.
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IFAP en Auvergne-Rhône-Alpes
| Nom de l'IFAP | Ville | Quotas |
|---|---|---|
| GRETA DE L'AIN | BOURG-EN-BRESSE | 10 |
| ASSOC FAMIL GEST DU L.E.A.P ST SORLIN | SAINT-SORLIN-EN-BUGEY | 60 |
| OCELLIA | VALENCE | 33 |
| IRFSS AURA-FI Site De Grenoble | GRENOBLE | |
| École Sanitaire CHU Nord | LA TRONCHE | 55 |
| IFAP 42 | SAINT-ETIENNE | 73 |
| Institut De Formation Auxiliaires De Puériculture | CLERMONT-FERRAND | 30 |
| École Infirmière Assist Social | LYON 8 | |
| OCELLIA | LYON 9 | 84 |
| Institut De Formation La Maisonnée | FRANCHEVILLE | 84 |
| IFAP'TITUDE | LIMAS | 63 |
| GRETA Savoie | CHAMBÉRY | |
| Maison Familiale la Rurale Éducation et Orientation | THONES | 80 |
| Lycée Rural Privé Jeanne Antide | REIGNER-ESERY | 34 |
IFAP en Bourgogne-Franche-Comté
| Nom de l'IFAP | Ville | Quotas |
|---|---|---|
| Institut De Formation | QUETIGNY | 38 |
| Institut Formation Profession Santé | BESANÇON | |
| Lycée Professionnel Les Huisselets | MONTBÉLIARD | |
| École Pluridisciplinaire | PONTARLIER | 18 |
| École D'aide Soignantes | JOIGNY | 14 |
IFAP en Bretagne
| Nom de l'IFAP | Ville | Quotas |
|---|---|---|
| Inst. Formation Auxil. Puériculture | RENNES | |
| Institut Formation Des Professionnels De Santé | VANNES | |
| IFAS - IFAP FSEP Bretagne | PLÉRIN | |
| Croix-Rouge Française Compétence | BREST | |
| Croix-Rouge Française Compétence | RENNES | |
| Lycée Jean-Baptiste le Taillandier | FOUGÈRES | |
| IFPS - Formations en santé | VANNES |
IFAP en Centre-Val de Loire
| Nom de l'IFAP | Ville | Quotas |
|---|---|---|
| Croix Rouge Française | BOURGES | 17 |
| Institut Formation En Soins Infirmiers | CHAMBRAY-LES-TOURS | |
| Ets De Formation Polyvalent | ORLÉANS |
IFAP en Corse
| Nom de l'IFAP | Ville | Quotas |
|---|---|---|
| ÉCOLES DE FORMATIONS SANITAIRES | AJACCIO | |
| ÉCOLE D'INFIRMIERS DE BASTIA | BASTIA |
IFAP dans le Grand Est
| Nom de l'IFAP | Ville | Quotas |
|---|---|---|
| Croix Rouge IRFSS CA Institut De Troyes | TROYES | |
| Croix Rouge IRFSS CA Institut De Chalons | CHALON-EN-CHAMPAGNE | |
| Institut Régional De Formation | REIMS | 61 |
| Institut De Formation Site Marcel Brot | NANCY | 35 |
| Institut De Formation CHR Metz | METZ | 20 |
| École D'Auxiliaires De Puériculture | METZ | |
| Écoles De La Robertsau | STRASBOURG | 60 |
| Fondation De La Maison Du Diaconat De Mulhouse | COLMAR | 30 |
IFAP dans les Hauts-de-France
Nous avons répertorié 8 instituts qui forment au métier d'auxiliaire de puériculture dans la région des Hauts-de-France, dont l'IFAP de Valenciennes ou celle de Tourcoing.
IFAP en Ile-de-France
| Nom de l'IFAP | Ville | Quotas |
|---|---|---|
| Assistance Publique Hôpitaux De Paris | PARIS 4 | |
| Lycée Technologique Jacques Monod | PARIS 5 | 24 |
| L E T Carcado Saisseval | PARIS 6 | 32 |
| ABC Puériculture | PARIS 10 | |
| Fondation Diaconesses De Reuilly | PARIS 12 | 44 |
| ABC Puériculture | PARIS 16 | 60 |
| Ets De Formation Polyvalente | PARIS 18 | |
| Ass Paris Académie Entreprises | PARIS 19 | |
| Croix Saint-Simon Formation | PARIS 20 | |
| IFSI | MEAUX | 25 |
| Lycée Technologique P De Coubertin | MEAUX | |
| Ecole Paramédicale | AVON | 18 |
| Lycée Gen & Techno Jehan De Chelles | CHELLES | |
| IFAC | COMBS-LA-VILLE | |
| IFAC | ÉLANCOURT | |
| Lycée Professionnel Henri Matisse | TRAPPES | |
| Institut Formation Soins Infirmiers | MANTES-LA-JOLIE | 65 |
| Ass Des Cours Prof Pharmacie Académie | POISSY | 50 |
| Ass Jeanne Blum | JOUY-EN-JOSAS | |
| GRETA Des Yvelines | VILLIERS-SAINT-FREDERIC | |
| Ecole Instit Paramédicaux | BULLION | |
| Etb De Formation Polyvalente | CORBEIL-ESSONNES | |
| GRETA De L’Essonne | CORBEIL-ESSONNES | |
| Lycée Polyvalent Henri Poincaré | PALAISEAU | 24 |
| Ass Des Cours Prof Pharmacie Académie | JUVISY-SUR-ORGE | 50 |
| Inst Foormat Professionnels Paramédicaux | NANTERRE | 20 |
| GRETA Des Hauts De Seine | NANTERRE | |
| CNAM Ile De France - AGCNAM | BOULOGNE-BILLANCOURT | |
| Lycée Polyvalent René Auffray | CLICHY | 30 |
| CFA - IFAP | CLICHY | 44 |
| Antenne D’Issy-Les-Moulineaux | ISSY-LES-MOULINEAUX | |
| École D'auxiliaire De Puériculture De Suresnes | SURESNES | |
| École D'auxiliaire De Puériculture | ANTONY | |
| École Paramédicale | NEUILLY-SUR-SEINE | |
| École Centrale De Puériculture | BOIS-COLOMBES | |
| Lycée Polyvalent Jean Jaurès | CHATENAY-MALABRY | 44 |
| Lycée Polyvalent Gustave Eiffel Lycée Des Métiers De La S | RUEIL-MALMAISON | 12 |
| IFAC | ASNIERES-SUR-SEINE | 20 |
| Œuvre Du Perpétuel Secours | PUTEAUX | |
| Institut De Formation Paramédical Et Social | MONTREUIL | 80 |
| École Paramédicale | LIVRY-GARGAN | 24 |
| Inst. Formation De Romainville | ROMAINVILLE | 70 |
| École d'aides-soignants | TREMBLAY-EN-FRANCE | |
| Centre Étude Recherche Petite Enfance | AUBERVILLIERS | 25 |
| Centre De Formation Louise Couve | AUBERVILLIERS | 75 |
| Établissement De Formation Polyvalente | NEUILLY-SUR-MARNE | |
| Institut De Formation Interhospitalier Theodore Simon | NEUILLY-SUR-MARNE | 40 |
| Lycée Polyvalent Marcel Cachin | SAINT-OUEN-SUR-SEINE | |
| École D'auxiliaire Puériculture | PANTIN | |
| Etb Formation Polyvalente | AULNAY-SOUS-BOIS | 22 |
| École D'auxiliaire De Puériculture | CRÉTEIL | |
| Collège Rabelais | SAINT-MAUR-DES-FOSSES | |
| Inst Nat Format Applic Ctre Culture Ouvr | NOGENT-SUR-MARNE | |
| Lycée Polyvalent M. Form. Profess. Adult. |
Il est important de bien se renseigner auprès de chaque établissement dans lequel vous déposerez votre dossier de sélection. Les quotas ne sont affichés qu’à titre purement indicatif : ils ne tiennent pas compte d’éventuels changements de nombre de places disponibles d’une rentrée à une autre, du nombre d’effectifs en formation continue et/ou en formation en alternance, du nombre de reports des formations précédentes, du nombre de places accordées aux agents du service hospitalier ou du type de financement (subventionnés par la région, non subventionnés, etc).
Conditions d'Accueil, de Restauration et d'Hébergement
- Restauration : les élèves bénéficient de l’accès au self du personnel hospitalier à un tarif privilégié (tarif de référence en vigueur au 01/01/2024: environ 5€ par repas).
- Centre de documentation et d’information : l’institut de formation met à disposition une salle contenant des outils multimédias ainsi qu’une connexion internet gratuite. Certains ouvrages peuvent être mis à disposition pendant les travaux de recherche. Il est fortement recommandé d’avoir un ordinateur portable personnel.
- Tenues : La blanchisserie du Centre hospitalier Sud Francilien met à disposition des tenues pour chaque élève et se charge de leur entretien.
- Stationnement : Seules les personnes à mobilité réduite sont autorisées à stationner devant l’institut de formation. Il est préférable de privilégier l’utilisation des transports en commun.
- Hébergement : Evry est une ville universitaire qui accueille près de 10 000 étudiants chaque année. Les appartements et chambres d'étudiants ont un coût assez élevé, à partir de 400€ par mois, et sont rapidement pris d'assaut. Si votre budget logement est restreint, les colocations peuvent être une solution judicieuse. Des résidences Crous offrent des chambres à partir de 350€. La ville met également à disposition des foyers de jeunes travailleurs le temps de trouver un logement.
Accessibilité aux Personnes en Situation de Handicap
La formation d’auxiliaire de puériculture nécessite une aptitude médicale délivrée par un médecin agrée par l’Agence Régionale de Santé. Les élèves en situation de handicap compatible avec la formation et l’exercice du futur métier, peuvent bénéficier d’aménagement d’examens et/ou de formation.
L'Admission en IFAP
Jusqu’en 2019, pour être admis en IFAP, il fallait passer un concours constitué de 2 épreuves : un écrit pour contrôler la culture générale et un test psychotechnique, et un oral devant un jury si le résultat sur la première partie est concluant. Depuis 2020, l’épreuve écrite a été remplacée par la constitution d’un dossier de sélection dans lequel chaque candidat va présenter son CV, une lettre de motivation et un document manuscrit pour mettre en avant tout ce qui pourrait lui permettre d’être sélectionné : stage ou bénévolat dans des structures recevant des enfants, certaines études ou spécialités choisies, etc. L’entretien de motivation reste en revanche inchangée : c'est la dernière étape de sélection pour entrer dans un IFAP.
Préparation à la Sélection
Le nombre de places disponibles en formation AP, selon les écoles, reste limité, surtout comparé au nombre de postulants. Certaines écoles remontent ainsi des centaines d’inscriptions pour seulement 20 places. S’il est forcément possible de se préparer seul à cette sélection, il existe des solutions d’accompagnement qui facilitent l’entrée en IFAP :
- Des écoles de préparation au concours d’AP : ces écoles, souvent intégrées aux IFAP, sont, elles aussi, sur concours d’entrée, mais influent énormément sur l’admission en IFAP. Elles préparent les candidats sur quelques semaines, généralement pour monter le dossier de sélection et s’entrainer à l’épreuve orale.
- Des formations à distance en ligne : ces écoles spécialisées présentent de nombreux avantages comme la gestion des cours à son rythme et selon son emploi du temps, peu importe où l’on se trouve. Accessibles à tous, elles proposent habituellement, en plus de la préparation légitime à la constitution du dossier et de l’entretien de motivation, des aides pour trouver un stage ou faire du bénévolat qui viendra enrichir les compétences du postulant.
Que ce soit pour être admis en IFAP à son premier essai, ou parce qu’on a déjà tenté sa chance sans succès, il est fortement conseillé de se faire accompagner pour se démarquer des autres candidats. Seuls les meilleurs dossiers et les entretiens les plus pertinents ouvriront les portes de la formation d’auxiliaire de puériculture en IFAP.
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