Le secteur de la petite enfance attire de nombreux professionnels de la santé, notamment les aides-soignantes. Si vous êtes aide-soignante et que vous souhaitez travailler auprès des tout-petits, il existe des passerelles pour devenir auxiliaire de puériculture. Cet article explore les différentes voies d'accès à ce métier enrichissant, en mettant l'accent sur les avantages et les démarches à suivre.
Introduction
Le métier d'auxiliaire de puériculture offre la possibilité de prendre soin des enfants de 0 à 3 ans, de contribuer à leur développement et de les accompagner dans leurs premiers apprentissages. Pour les aides-soignantes, cette reconversion peut être facilitée par des passerelles spécifiques qui reconnaissent et valorisent leurs compétences existantes.
Les Passerelles Existantes
Plusieurs options s'offrent aux aides-soignantes souhaitant devenir auxiliaires de puériculture :
1. La Formation Partielle en IFAP
La voie la plus courante est de suivre une formation partielle dans un Institut de Formation d'Auxiliaires de Puériculture (IFAP). Cette formation est allégée grâce à la reconnaissance des compétences acquises lors de la formation d'aide-soignante.
Durée de la formation : La durée de la formation complète est de 11 mois. Cependant, avec le diplôme d'aide-soignant(e), la formation est partielle, ce qui réduit considérablement le temps d'étude. Le Diplôme d’État d’Auxiliaire de Puériculture en formation complète s’effectue en 770 heures de cours et 770 heures de stages (4 stages dans l’année).
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Allègements de formation :Les allègements varient selon la date d'obtention du diplôme d'aide-soignante :
- Avant 2015 : Dispense des modules 5, 6, 8 et 9. Allègements sur les modules 1, 3, 4 et 10.
- Après 2016 : Dispense des modules 6 et 9. Allègements sur les modules 1, 4 et 10.
Il est important de noter qu'il faut distinguer les aides-soignant(e)s qui ont obtenu leur diplôme avant 2021 et celles qui l'ont obtenu à partir de 2021. Il est conseillé de se renseigner auprès de l'IFAP où vous souhaitez candidater pour connaître le calendrier des cours et des stages. La majorité des témoignages des auxiliaires de puériculture anciennement aides-soignantes indique que les modules sont enseignés les uns après les autres.
2. La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)
La VAE est une autre option pour les aides-soignantes justifiant d'une expérience significative auprès d'enfants. Elle permet d'obtenir le diplôme d'auxiliaire de puériculture en faisant valider les compétences acquises sur le terrain.
Avantages : Pas de formation à suivre, ce qui permet de continuer à travailler pendant la démarche.
Inconvénients : L'équivalence peut être plus difficile à obtenir qu'en suivant une formation AS.
Pour une VAE, il est conseillé de se renseigner auprès de l'ARS (Agence Régionale de Santé) de votre région, service des formations paramédicales.
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3. La Passerelle par Blocs de Compétences
La voie passerelle repose sur le principe de blocs de compétences. Une certification professionnelle est composée de plusieurs blocs cohérents. Ce dispositif est particulièrement utile si vous :
- avez déjà obtenu un diplôme ou un titre professionnel dans un domaine proche ;
- avez exercé une activité professionnelle vous ayant permis d'acquérir des compétences transférables ;
- souhaitez changer de métier ou faire évoluer votre carrière sans repartir de zéro.
Les Étapes de Sélection en IFAP
La sélection des candidats en IFAP se fait sur la base d'un dossier et d'un entretien. Le jury est composé d’une auxiliaire de puériculture et d’un formateur infirmier ou cadre de santé d’un IFAP.
1. Le Dossier de Candidature
Le dossier doit mettre en avant vos expériences professionnelles, vos motivations et vos compétences en lien avec le métier d'auxiliaire de puériculture.
2. L'Entretien Oral
L'entretien permet au jury d'évaluer vos connaissances, vos aptitudes et votre motivation. Il est important de bien se préparer en se renseignant sur le métier, les compétences requises et les enjeux de la petite enfance.
Attendus et Critères :
- Intérêt pour le domaine de l'accompagnement et de l'aide à la personne, notamment en situation de vulnérabilité.
- Connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social, social ou sociétal.
- Qualités humaines et capacités relationnelles.
- Aptitude à faire preuve d'attention à l'autre, d'écoute et d'ouverture d'esprit.
- Aptitude à entrer en relation avec une personne et à communiquer.
- Aptitude à collaborer et à travailler en équipe.
- Aptitudes en matière d'expression écrite et orale.
- Maîtrise du français et du langage écrit et oral.
- Pratique des outils numériques.
- Capacités d'analyse et maîtrise des bases de l'arithmétique.
- Aptitude à élaborer un raisonnement logique à partir de connaissances et de recherches fiables.
- Maîtrise des bases de calcul et des unités de mesure.
- Capacités organisationnelles.
- Aptitudes d'observation, à s'organiser, à prioriser les activités, autonomie dans le travail.
Calendrier et Inscriptions (Exemple pour une Rentrée en Janvier-Mars 2026)
- Période d’inscription auprès des IFAS/IFAP: Du lundi 7 juillet au vendredi 3 octobre 2025 - 23h59 (délai de rigueur)
- Date limite de dépôt des dossiers de candidature: Vendredi 3 octobre 2025 - 23h59 (délai de rigueur)
- Jurys de sélection: Du lundi 8 septembre au mercredi 12 novembre 2025
- Jury d'admission: Au plus tard le vendredi 14 novembre 2025
- Communication des résultats: Mardi 18 novembre 2025 à 10h
- Validation de l’inscription par les candidats: Jusqu’au Jeudi 27 novembre 2025 23h59 (délai de rigueur)
- Organisation des inscriptions en formation: Jusqu’au vendredi 5 décembre 2025
- Rentrée: Jour de rentrée au plus tard le lundi 5 janvier 2026
Il est important de noter qu'un candidat ne peut s’inscrire sur deux voies d’entrée : il doit choisir l’apprentissage ou la formation initiale et continue.
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L'Entrée en IFAS en Apprentissage
La formation est également ouverte aux apprentis avec un accès direct pour les personnes ayant déjà été sélectionnées à l’issue d’un entretien avec un employeur pour un contrat d’apprentissage sous réserve de produire :
- Une copie de la pièce d'identité de l'apprenti ;
- Une lettre de motivation avec description du projet professionnel de l'apprenti ;
- Un curriculum vitae de l'apprenti ;
- Une copie du contrat d'apprentissage signé ou tout document justifiant de l'effectivité des démarches réalisées en vue de la signature imminente du contrat d'apprentissage.
En l'absence de validité d'un contrat d'apprentissage, les candidats sont soumis à l'épreuve de sélection. Il est conseillé de se renseigner auprès des IFAS.
Financement de la Formation
Plusieurs dispositifs peuvent aider à financer la formation d'auxiliaire de puériculture :
- Contrat Allocation Étude (CAE) : Ce dispositif, mis en place par l’ARS Île-de-France, permet aux établissements de santé et médico-sociaux de recruter du personnel sur des professions en tension et de fidéliser et attirer les nouveaux diplômés dans la région Île-de-France.
- Autres aides financières (Pôle Emploi, Conseil Régional, etc.)
Les Avantages de la Passerelle AS/AP
- Reconversion rapide : La passerelle permet une reconversion plus rapide que de suivre la formation complète.
- Valorisation des compétences : Les compétences acquises en tant qu'aide-soignante sont reconnues et valorisées.
- Double compétence : Avoir la double casquette AS/AP est un avantage professionnel.
- Épanouissement professionnel : Le métier d'auxiliaire de puériculture offre un contact privilégié avec les enfants et permet de contribuer à leur bien-être et à leur développement.
Le Métier d'Aide-Soignant(e) : Un Tremplin
Le métier d'aide-soignant.e est une formation qui dure 44 semaines : 22 semaines de formation théorique et pratique et 22 semaines de formation en milieu professionnel. L’aide-soignant accompagne et réalise des soins essentiels de la vie quotidienne, adaptés à l’évolution de l’état clinique et visant à identifier les situations à risque. Il travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire intervenant dans les services de soins ou réseaux de soins des structures sanitaires, médico-sociales ou sociales notamment dans le cadre d’une hospitalisation ou d’hébergement continus ou discontinus en structure ou à domicile. Par la formation professionnelle continue, l’aide-soignant.e peut s’orienter vers une certification complémentaire (assistant.e de soins en gérontologie) ou d’autres métiers paramédicaux (infirmier.e, ambulancier.e, assistant.e de régulation médicale…).
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