Introduction
La crèche Pirouette Cacahuète incarne un engagement profond envers le bien-être, l'épanouissement et le développement holistique des jeunes enfants. Depuis sa création, elle s'est distinguée par son approche pédagogique novatrice, ses valeurs centrées sur l'enfant et sa capacité à créer un environnement chaleureux, sécurisant et stimulant. Cet article explore l'histoire de Pirouette Cacahuète, ses principes fondateurs, ses méthodes d'accueil et son impact sur les familles et la communauté.
Genèse et Évolution de Pirouette Cacahuète
Pirouette Cacahuète a vu le jour en Septembre 2018 à Solliès-Pont, grâce à l'initiative d'Élodie, une éducatrice spécialisée passionnée par la petite enfance. Forte de son expérience auprès d'enfants souffrant de troubles de comportement et de leurs familles, ainsi que d'enfants placés par les services de l'Aide Sociale à l'Enfance, Élodie a ressenti le besoin de créer une structure d'accueil qui place l'enfant au cœur de son projet.
En Septembre 2021, Sébastien, partageant les mêmes valeurs et préoccupations pour les enfants, a rejoint l'aventure pour ouvrir une deuxième micro-crèche Pirouette Cacahuète à Rocbaron. Ces deux établissements accueillent les enfants âgés de 2 mois ½ jusqu’à l'entrée à l’école maternelle.
Les Valeurs Fondamentales de Pirouette Cacahuète
Pirouette Cacahuète se distingue par un ensemble de valeurs qui guident son action au quotidien :
- Le respect de l'enfant et de sa famille : Chaque enfant est considéré comme un être unique, avec ses propres besoins, rythmes et individualité. La crèche s'engage à respecter son rythme biologique, ses habitudes et ses rituels.
- La bienveillance : L'équipe de Pirouette Cacahuète veille à créer une ambiance chaleureuse, conviviale et bienveillante, où chaque enfant se sent en sécurité et valorisé.
- L'individualité malgré la collectivité : Tout en favorisant la socialisation et l'apprentissage de la vie en groupe, la crèche s'assure de respecter l'individualité de chaque enfant et de répondre à ses besoins spécifiques.
- L'autonomie : Inspirée des pédagogies Montessori et Pikler, Pirouette Cacahuète encourage l'autonomie de l'enfant en lui offrant un environnement adapté et en lui permettant de faire ses propres choix.
- L'accompagnement individualisé : Le faible nombre d'enfants accueillis dans chaque structure permet à l'équipe de proposer un accompagnement individualisé, en tenant compte des besoins et du développement de chaque enfant.
La Pédagogie de Pirouette Cacahuète : Un Mélange d'Inspirations
Pirouette Cacahuète a bâti son projet pédagogique sur les grands principes des méthodes élaborées par Maria Montessori et Emmi Pikler.
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- Inspiration Montessori : La crèche s'inspire de la pédagogie Montessori pour créer un environnement stimulant et adapté aux besoins de l'enfant, en favorisant son autonomie et son développement sensoriel.
- Inspiration Pikler : La crèche s'inspire de la pédagogie Pikler pour les notions de référence, de motricité libre et de l’importance d’accompagner, avec la parole, chaque geste porté intentionnellement à l’égard de l’enfant. Respect du rythme de l’enfant.
Ces pédagogies ont en commun le respect du rythme de l’enfant, chaque enfant évolue en fonction de son âge, de ses compétences, de ses envies mais également le respect de ses rythmes biologiques : son endormissement, ses repas, ses rituels et habitudes qui sont liés à ces temps si importants pour chaque enfant. Chaque enfant est un être unique, malgré la collectivité, les professionnelles veillent au respect de l’individualité de chacun.
Les locaux ainsi que le matériel mis à disposition, ont également été inspirés des propositions faites par les deux pédagogues. Dans les micro-crèches Pirouette Cacahuète, valorisant la motricité libre, nous ne disposons pas de transat ni de chaise haute, par exemple. Nous proposons plutôt des tapis de sol, des coussins pour les plus petits puis des tables et chaises adaptées à la morphologie des enfants quand ils sont en capacité de s’asseoir seuls.
L’ensemble des meubles sont bas afin que l’enfant puisse choisir et prendre seul les jeux, jouets ou plateaux d’activités qu’il a envie.
L'Accueil à Pirouette Cacahuète : Une Transition en Douceur
L'arrivée à la micro crèche d’un enfant se prépare en collaboration avec les parents et cela en présence de l’enfant. La micro crèche va devenir un nouveau lieu de vie où l’enfant va grandir, s’émouvoir, partir à la découverte d’un environnement nouveau, c’est également un lieu de rencontre avec les autres.
Il y passera très certainement un temps important de ses journées, il est donc primordial qu’il s’y sente bien et en confiance. C’est pour cela que son arrivée doit être préparée et soignée. La séparation entre l’enfant et ses parents doit se faire progressivement et en douceur pour se faire la plus sereine possible tant pour l’un que pour l’autre. Ce moment-là s’appelle la période d’adaptation.
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Il sera conseillé aux parents de donner à leur enfant ce que l’on appelle l’objet transitionnel, le fameux doudou ! C’est un petit bout de la maison qu’il emporte avec lui. Doudou a souvent l’odeur de sa maison, de papa maman, rassurant et réconfortant pour l’enfant. La période d’adaptation est définie en fonction de l’âge et du développement émotionnel de l’enfant. Elle dure très généralement environ une semaine mais elle peut être rallongée en fonction des capacités de l’enfant à s’adapter à son nouvel environnement.
Dans un premier temps, l’enfant et son parent sont accueillis ensemble au sein de la micro crèche, par la référente du groupe. C’est l’occasion pour eux de découvrir les lieux et de faire connaissance avec les professionnels et les autres enfants.
Les jours suivants cette première venue, l’enfant restera seul au sein de la micro crèche, la durée de sa présence augmentera chaque jour un peu plus. C’est une période importante durant laquelle, les accompagnateurs privilégieront les temps individuels pour observer l’enfant, ses réactions, ses émotions, et définir ainsi ses besoins individuels.
C’est l’amorce aussi de la relation qui se tisse entre les professionnelles de la micro crèche et l’enfant. Les parents seront informés après chaque temps des observations des adultes faites par leur enfant.
Le Quotidien à Pirouette Cacahuète : Rythme, Rituels et Découvertes
Les micro-crèches ferment les week-ends, jours fériés et 5 semaines par an, répartis comme suit : 1 semaine en avril, 3 semaines en Août et 1 semaine en décembre. Les enfants sont accueillis régulièrement sous couvert de contrats journaliers définis avec les familles dès l’inscription.
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L’accueil au quotidien doit quant à lui rester un temps fort. C’est un temps pour professionnelles et parents de mutualiser les informations concernant l’enfant cela dans l’intérêt de ce dernier. Ces échanges et cette collaboration permettent de travailler ensemble dont l’objectif est de permettre à l’enfant de s’épanouir, de grandir dans les meilleures conditions et dispositions possibles. Ces temps nourrissent chaque jour la relation de confiance, de partage, de respect mutuel qui s’établit entre les professionnelles de la micro crèche et les parents. Les professionnelles accueillent les parents mais également l’enfant en tant que personne intégrante et en devenir. Le lien se crée avec l’enfant et se renforce chaque jour. Il est important de bien accueillir ce petit d’homme dans la bienveillance et le respect quelque soit son âge, le stade de son développement. L’accueil se doit d’être personnalisé autant que possible malgré l’omniprésence du groupe, s’attachant ainsi aux besoins, à la personnalité de l’enfant accueilli. L’enfant dès ses premiers pas au sein de la micro crèche doit ressentir l’intérêt qui lui est porté. Un accueil chaleureux dans un climat sécure favorise le bien-être de l’enfant. Le professionnel accueillant accompagne parents et enfants à se séparer en douceur et dans la confiance.
L’arrivée du matin est aussi un moment ritualisé. Les affaires personnelles de l’enfant sont déposées dans son casier par le parent ou l’enfant lui-même quand celui-ci est suffisamment autonome.
Ils sont accueillis par l’adulte qui est en charge du groupe.
L’accueil se fait le matin pour parents et enfants mais également en fin de journée au retour des parents. Les informations concernant l’enfant sont généralement relatées oralement entre les différents protagonistes. Les départs des enfants sont échelonnés entre 15h30 et 19 heures, fermeture de la micro crèche. L’arrivée des parents est un temps de retrouvailles, source souvent d’émotions voire d’excitation pour les enfants. Les professionnelles doivent encadrer ce temps pour ne pas qu’il s’éternise mais qu’il reste opportun dans l’échange d’informations avec les parents. En effet, c’est un moment où l’éducatrice ou l’accompagnatrice retrace brièvement la journée de l’enfant, aborde les temps forts et éventuellement les difficultés rencontrées. Cependant, elle doit également se montrer vigilante au reste du groupe encore présent d’où l’importance de cadrer le départ pour ne pas qu’il soit trop long.
Le Coucher : Un Moment de Détente et de Sécurité
Le sommeil est un besoin physiologique vital pour l’enfant. Il est nécessaire à son développement. Le moment du coucher doit être un temps privilégié. L’accompagnement au dortoir se fait de manière individuelle, en fonction du besoin de chaque enfant
Le coucher se doit d’être convivial, calme et chaleureux. L’enfant doit se sentir rassuré et apaisé, pour cela le temps de couchage est cadré par des rites. Chaque enfant bénéficie d’un lit personnel et personnalisé, Chaque enfant apporte son pyjama ou une tenue spécifique pour la sieste afin qu’il soit à l’aise. Les tenues sont rendues à la fin de la semaine aux parents pour le nettoyage. Les turbulettes sont fournies par la micro-crèche. Les plus jeunes du groupe des bébés sont couchés dans des lits à barreaux. Les plus grands (dès que l’enfant commence à se déplacer seul et qu’il nous en montre la capacité) dorment sur des lits couchettes afin de favoriser leur autonomie. Ainsi, une fois réveillés ils peuvent se lever et sortir seul du dortoir.
Le coucher pour « les petits » se fait à la demande tout au long de la journée. Le professionnel détecte les signes annonciateurs du sommeil (bâillements, frottement des yeux, recherche d’appui pour la tête, pleurs, …). Les professionnels tiendront également compte des signes spécifiques à chaque enfant donnés par les parents. Pour les bébés habitués à être bercés, on diminuera progressivement le temps de bercement pour leur permettre de s’endormir seuls. Laisser un bébé trouver seul son sommeil même si c’est en pleurant est une acquisition à son développement. Le coucher pour « les moyens » se fait individuellement : on change l’enfant, on lui propose le pot ou les toilettes, on lui met sa turbulette et on le couche. Pour « les grands » (sont considérés grands les enfants âgés d’environ 18 mois/2ans, qui font une sieste après le déjeuner), le rituel du coucher se rapproche de celui des moyens : passage aux toilettes, change, lavage des mains, accompagnement dans le dortoir et mise au lit. Un membre de l’équipe reste avec eux jusqu’à l’endormissement de tous, un fond de musique douce pour créer une ambiance propice à l’assoupissement peut être proposé. Les habitudes de chacun seront respectées : position de sommeil, présence de la sucette, du doudou… Si un enfant a besoin de sommeil en dehors des heures habituelles, l’enfant pourra se coucher dans le respect de ses besoins et de son rythme.
Le Change et l'Acquisition de la Propreté : Respect du Rythme de l'Enfant
Les plus petits portant des couches sont changés régulièrement, de manière générale après chaque repas et avant la sieste, en fonction des enfants. Cependant, l’équipe reste vigilante aux changes supplémentaires lorsque cela est nécessaire. Les règles d’hygiène lors d’un change sent respectées par les professionnelles de la micro-crèche. Le moment de change est un moment individuel pour l’enfant, c’est un temps privilégié entre le professionnel et ce dernier.
C’est un moment clé dans la construction de la relation d’attachement nécessaire entre l’enfant et l’adulte.
L’enfant bénéficie de gestes doux et d’une présence bienveillante. L’adulte veille au confort physique de l’enfant ceci dans le plus grand respect de son corps. En ce qui concerne la propreté de l’enfant, l’équipe est à l’écoute de chaque enfant en fonction de son rythme, de son stade du développement, de ses capacités. L’équipe est respectueuse du rythme de chaque enfant afin que l’acquisition de la propreté se fasse la plus sereine possible, évitant ainsi tout blocage. En pratique : Le pot ou le petit WC n’est pas imposé aux enfants, il lui est proposé. Avant et après la sieste, le passage aux toilettes se …
Pirouette Cacahuète : Un Engagement Communautaire
Au-delà de l'accueil des enfants, Pirouette Cacahuète s'investit dans la vie de la communauté en :
- Accompagnant la parentalité : L'équipe de Pirouette Cacahuète offre un soutien aux parents, en leur fournissant des conseils personnalisés, une écoute attentive et des échanges de qualité.
- Favorisant la mixité sociale : La crèche s'engage à rendre ses services accessibles à toutes les familles, en tenant compte de leur situation sociale et de leurs besoins spécifiques.
- Accueillant les enfants porteurs de handicap : Pirouette Cacahuète est ouverte à l'accueil des enfants porteurs de handicap, en adaptant son environnement et ses pratiques pour répondre à leurs besoins spécifiques.
L'Équipe de Pirouette Cacahuète : Des Professionnels Passionnés
L'équipe de Pirouette Cacahuète est composée de professionnelles qualifiées et passionnées par la petite enfance. Chaque membre de l'équipe apporte ses compétences et son expérience pour créer un environnement stimulant, sécurisant et bienveillant pour les enfants.
Pirouette Cacahuète à Pierrevert : Un Nouveau Chapitre Écologique
Récemment, la crèche Pirouette-cacahuète a ouvert ses portes dans de nouveaux locaux "écolos" à Pierrevert, marquant une étape importante dans son histoire. Ce bâtiment ecocitoyen, fruit d'une collaboration étroite entre la municipalité, les architectes et la direction de l'établissement, offre un cadre idéal pour l'épanouissement des enfants.
Un Espace Conçu pour le Bien-Être des Enfants
Les nouveaux locaux de Pirouette Cacahuète à Pierrevert ont été conçus pour offrir un maximum de confort et de sécurité aux enfants. Les baies enfoncées dans les terrasses évitent le soleil direct, tandis que les hublots hauts permettent une surveillance constante d'une pièce à l'autre. Les portes sont équipées d'anti pince-doigts, et le plancher chauffant et les radiateurs à basse température assurent une température agréable en toutes saisons.
Un petit banc court devant la fenêtre, aux vitres anti-effraction, permet aux enfants de voir dehors à leur hauteur. Un système de sécurité performant est également installé pour garantir la sécurité de tous.
Une Capacité d'Accueil Accrue pour Répondre aux Besoins des Familles
L'emménagement dans les nouveaux locaux a permis d'augmenter la capacité d'accueil de l'établissement à 30 enfants/heure, soit une gestion de 65 à 70 familles. Malgré cela, la liste d'attente reste importante, ce qui témoigne de la nécessité de cette nouvelle construction.
Les bébés pierreverdants sont privilégiés, mais les enfants "hors commune" dont les parents travaillent à Pierrevert sont également acceptés s'il reste des places. La direction précise qu'elle ne demandera pas d'aide financière à la commune, l'augmentation de la capacité d'accueil étant financée par la PSU et la modification des contrats avec les familles.
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