La Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) est une voie permettant à des professionnels expérimentés de faire reconnaître officiellement leurs compétences et d'obtenir un diplôme d'État, tel que celui d'Auxiliaire de Puériculture. Cette démarche s'adresse à toute personne justifiant d'une expérience d'au moins une année en rapport direct avec les compétences visées par le diplôme, indépendamment de son âge, de sa nationalité, de son statut ou de son niveau de formation.
Qu'est-ce que la VAE Auxiliaire de Puériculture ?
La VAE auxiliaire de puériculture offre une validation formelle des compétences professionnelles, basée sur le référentiel du diplôme d’État. Pour les professionnels en poste, la VAE représente un tremplin vers la certification, un moyen de faire reconnaître leur parcours par un organisme certificateur agréé, tout en renforçant leur crédibilité auprès de leur employeur ou sur leur CV. Avoir un diplôme d'état en puériculture est souvent perçu comme une validation officielle des compétences et de l'expérience. Dans de nombreuses activités liées à la petite enfance, c'est la preuve que l'individu est formé et capable de fournir des soins de qualité aux enfants.
Avantages de la VAE
La VAE présente de nombreux avantages pour les professionnels du secteur de la petite enfance :
- Reconnaissance officielle des compétences : Valider un diplôme d'État comme celui d'auxiliaire de puériculture.
- Évolution professionnelle : Obtenir une meilleure classification, accéder à des échelons supérieurs et à de nouvelles responsabilités.
- Revalorisation salariale : Bénéficier d'une reconnaissance salariale directement liée au diplôme obtenu.
- Élargissement des perspectives : Évoluer vers d’autres métiers du soin, poursuivre un parcours avec une formation complémentaire, ou accéder à des concours internes de la fonction publique hospitalière.
Conditions d'éligibilité à la VAE AP
Pour être éligible à la VAE d'auxiliaire de puériculture, il est nécessaire de justifier d'au moins une année d'expérience en lien avec le métier, soit 1 607 heures. Cette expérience peut être acquise à travers des activités professionnelles salariées ou non, des stages, ou du bénévolat. Les activités personnelles ou familiales ne sont pas prises en compte. Depuis 2016 et la loi El Khomri, le candidat n’est plus obligé d’avoir 3 ans d’ancienneté dans le domaine d’activité en question, une seule année est demandée.
Les Étapes Clés de la Procédure VAE
La VAE est une démarche qui peut prendre plusieurs mois, voire un an. Elle se déroule en plusieurs étapes clés :
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1. Vérification de l'éligibilité (Livret 1)
La première étape consiste à retirer un dossier de recevabilité (Livret 1) auprès de l'Agence de Services et de Paiement (ASP) ou de la Direction Régionale des Affaires Sanitaires et Sociales (DRASS). Ce dossier permet de vérifier que le candidat répond aux conditions d'éligibilité. Il comprend des informations personnelles, le détail des expériences professionnelles et les justificatifs demandés. Il faut lister et présenter brièvement les activités menées et les tâches de travail réalisées dans le livret 1. L’organisme certificateur jugera si le profil du candidat est recevable ou non. Une fois complété, le Livret 1 est soumis à l'organisme certificateur pour étude. Si le dossier est accepté, le candidat reçoit un avis de recevabilité, lui permettant de passer à l'étape suivante.
2. Constitution du Dossier de Validation (Livret 2)
Le Livret 2 est le cœur de la démarche VAE. Il s'agit d'un document dans lequel le candidat décrit en détail ses expériences professionnelles, ses compétences et les activités qu’il a réalisées en lien avec le diplôme visé. Le jury n’attend pas de vous une simple énumération d’expériences. Il est essentiel de relier chaque expérience aux compétences attendues par le référentiel du diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture.
Structure du Livret 2
Le Livret 2 est généralement structuré en trois parties :
- Présentation personnelle et parcours : Une section concise (1 à 2 pages) présentant le candidat, son identité, son parcours et ses expériences en lien avec le métier.
- Description des expériences professionnelles et des compétences : La partie la plus détaillée (5 à 10 pages), où le candidat décrit ses missions, les compétences acquises et les situations professionnelles vécues pour chaque expérience.
- Référentiel de compétences et analyse : Une section reliant les activités réalisées aux compétences attendues par le référentiel du diplôme. Le candidat doit analyser ses pratiques en fonction des compétences et des savoir-faire attendus.
Conseils pour la rédaction du Livret 2
- Être précis et concret : Décrire de manière détaillée les tâches réalisées, les outils utilisés, les difficultés rencontrées et les solutions apportées.
- Analyser ses pratiques : Mettre en évidence les compétences acquises au fil de l'expérience et les relier aux compétences du référentiel du diplôme.
- Illustrer avec des exemples : Utiliser des exemples concrets pour étayer ses propos et démontrer sa maîtrise des compétences.
- Se référer au référentiel : Ancrer son action et son organisation dans la stratégie de l’équipe pluriprofessionnelle de la structure. Identifier les mots-clés et notions importantes et les définir ou les référencer.
- Soigner la présentation : Rédiger un document clair, structuré et sans fautes d'orthographe.
3. Soumission du Livret 2
Une fois le Livret 2 complété, le candidat doit le soumettre à l'organisme certificateur pour qu'il soit examiné. Le livret peut être envoyé en version papier ou numérique, selon les modalités de l'organisme.
4. Entretien avec le Jury (si nécessaire)
Après l'examen du Livret 2, un jury composé de professionnels et d'experts dans le domaine de la puériculture peut être convoqué pour rencontrer le candidat. L'entretien vise à vérifier la compréhension et la maîtrise des compétences, évaluer l'adéquation entre les expériences présentées et les compétences exigées, et clarifier certains points. L’entretien est obligatoire pour certaines candidatures, mais pas systématique pour toutes.
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Rôle et Composition du Jury
Le jury VAE a un rôle central dans le processus de Validation des Acquis de l’Expérience. Il est en charge :
- D’examiner le dossier de validation du candidat ;
- D’interroger le candidat pour vérifier si ses acquis correspondent bien aux compétences et connaissances exigées par les référentiels du diplôme visé ;
- De prononcer son avis quant à l’obtention de la certification.
Un jury VAE est composé à minima de deux personnes, qui peuvent être :
- Des professionnels expérimentés dans le domaine du diplôme visé (salariés, travailleurs indépendants, représentants employeur…) ;
- Des experts du diplôme visé (formateurs…) ;
- Un tiers, comme un représentant du certificateur par exemple.
Déroulement de l'Entretien
Le jour J, le passage devant le jury peut prendre la forme :
- D’un entretien oral : le jury demande au candidat d’expliciter les motivations de sa démarche, et décrire une ou plusieurs situations professionnelles ainsi que les environnements de travail associés.
- D’une mise en situation professionnelle : il est demandé au candidat de montrer par l’action comment il réalise certaines tâches. Sur un plateau technique ou en situation réelle, les membres du jury observent le candidat dans la réalisation de ces tâches.
5. Décision du Jury
Après l'examen du dossier (Livret 2) et, si applicable, l'entretien avec le jury, le jury rend sa décision finale.
- Validation totale : Le jury valide le diplôme d'État d'Auxiliaire de Puériculture si le candidat a démontré l'ensemble des compétences requises.
- Validation partielle : Le jury peut proposer une validation partielle du diplôme si certaines compétences manquent ou ne sont pas suffisamment développées. Le candidat devra alors suivre une formation complémentaire ou effectuer un stage pour valider les compétences manquantes.
- Refus de validation : Le jury peut refuser la validation du diplôme si le candidat ne présente pas les compétences requises.
6. Après le Jury
Une fois les résultats obtenus, il reste tout de même une étape essentielle : l’entretien post-jury.
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- En cas de validation totale : En cas de validation totale par le jury, le candidat obtient le diplôme visé et reçoit son parchemin par courrier, dans un délai variable selon l’organisme certificateur. Ce dernier a la même valeur qu’un diplôme obtenu après un parcours de formation. L’objectif est atteint et le parcours de VAE s’arrête là.
- En cas de non validation : le jury n’a pas été en mesure de délivrer le diplôme au regard des éléments fournis dans le dossier de validation, ou lors de l’entretien avec le candidat.
- En cas de validation partielle : le jury décide d’attribuer au candidat une partie du diplôme seulement.
Les Compétences Clés à Valider
Pour prétendre à la VAE d'auxiliaire de puériculture, il faut posséder un certain nombre de compétences, exigées par le RNCP, le Registre national des Certifications professionnelles. L'Auxiliaire de Puériculture doit notamment accompagner l'enfant dans son développement, et favoriser l'acquisition de son autonomie. Elle veille également à l'hygiène et peut pratiquer des soins de santé, sous le contrôle d'un infirmier ou d'une puéricultrice.
L'auxiliaire de puériculture doit savoir échanger avec une équipe pluridisciplinaire, ainsi qu'avec les familles. Elle connaît aussi les règles d'hygiène et de sécurité en vigueur dans les établissements (notamment hôpitaux et crèches) où elle est censée pouvoir travailler.
Exemples de Compétences et d'Expériences à Valoriser
- Accueillir l’enfant et sa famille : Accueillir un enfant et sa famille dans un cadre bienveillant et rassurant, en respectant la confidentialité et les besoins individuels de chaque enfant. Participer à l'intégration des enfants dans la structure d'accueil, et accompagner les parents pour une transition en douceur.
- Dispenser des soins d’hygiène et de confort : Savoir prodiguer les soins d’hygiène adaptés à chaque tranche d’âge, de la naissance à l’âge préscolaire. Garantir la sécurité de l'enfant pendant les soins, en respectant les protocoles d'hygiène et de sécurité.
- Participer à l'éducation et à l'éveil de l’enfant : Participer à l'organisation d’activités d’éveil, favorisant le développement sensoriel, moteur et cognitif des enfants. Observer les progrès et les besoins de chaque enfant pour adapter les activités pédagogiques.
- Collaborer avec l’équipe pluridisciplinaire : Travailler en collaboration avec les infirmiers, pédiatres, éducateurs de jeunes enfants et autres membres de l’équipe. Participer aux réunions de suivi, où je rapporte les observations faites auprès des enfants et je contribue aux décisions concernant leur prise en charge.
- Soins aux nouveau-nés : Réaliser les soins de base pour les nouveau-nés (bains, change, surveillance des paramètres vitaux).
- Accompagnement à l’allaitement : Conseiller et soutenir les mères dans leur démarche d'allaitement, en leur donnant des informations sur la bonne position et l'importance de l'allaitement maternel.
- Soutien psychologique aux mères : Assurer un rôle de soutien et d'écoute pour les mères, les aidant à faire face aux premières difficultés liées à la maternité et en facilitant leur rétablissement après l'accouchement.
- Préparation à la sortie de maternité : Accompagner les parents dans la préparation du retour à domicile, en leur apportant des conseils pratiques sur les soins à apporter au nourrisson.
- Accompagnement des enfants : Assurer l’accueil, l’accompagnement et la sécurité des enfants lors des activités quotidiennes, de la sieste, des repas et lors de moments de jeux éducatifs.
- Soins d’hygiène : Effectuer les soins quotidiens des enfants (toilettes, changes, brossage des dents, habillage).
- Suivi de l’évolution des enfants : Participer à l’évaluation de l’état de santé des enfants et informer la puéricultrice et les parents en cas de besoin (fièvre, éruption cutanée, etc.).
- Communication avec les parents : Mener des entretiens réguliers avec les parents pour discuter du développement de leur enfant et de tout problème éventuel.
- Encadrement d’activités pédagogiques : Participer à la mise en place d’activités pédagogiques adaptées à l’âge et aux besoins des enfants (jeux d’éveil, activité manuelle, ateliers sensoriels).
Se Faire Accompagner dans sa Démarche VAE
Une demande de VAE peut paraître complexe, notamment pour l'établissement des livrets, qui se doivent d'être très complets. Statistiquement, les candidats accompagnés affichent un taux de validation bien supérieur à ceux qui déposent leur dossier seuls. Des conseillers en VAE ou des formateurs spécialisés peuvent accompagner le candidat pour l’aider à rédiger ce livret en lien avec les exigences du diplôme. L’accompagnement VAE vis à transmettre une méthodologie au candidat. Il s’appuiera sur les référentiels du diplôme visé. Des points d'étapes sont réalisés tout au long du parcours VAE entre l'architecte accompagnateur de parcours et le stagiaire. Ce à minima lors des entretiens fixés en début de parcours.
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