L'enfance est une période cruciale du développement psychique et physique, marquée par l'apprentissage des émotions. Avant l'âge de quatre ans, l'immaturité cérébrale peut entraîner des débordements émotionnels, source d'inquiétude pour les parents. Face à l'anxiété, l'agitation, la colère ou la timidité, l'homéopathie peut être un outil précieux, en complément d'une attitude parentale rassurante, pour aider l'enfant à maîtriser ses émotions. Elle n'est pas la réponse à toutes les situations et ne s'y substitue absolument pas. Bien souvent, une meilleure compréhension affective de votre enfant sera nécessaire. Il faut que quelque chose bouge dans la famille, aussi bien de votre côté que chez votre petit “bout”.
Comment l'homéopathie peut-elle aider ?
L’homéopathie permet d’atténuer les expressions trop marquées, celles qui aboutissent à un comportement pénible pour l’enfant et pour son entourage, et vous aidera dans votre rôle d’éducateurs. L'homéopathie offre une approche individualisée, tenant compte des symptômes spécifiques de chaque enfant. Elle aide à mieux gérer les émotions et à travailler sur le comportement. Les médicaments homéopathiques peuvent aider l’enfant à apprivoiser son caractère face à des difficultés. L’homéopathie peut accompagner l’individu dans la régulation de ses émotions et ressentis, et ce de manière plus sereine.
Il est essentiel d'observer attentivement l'enfant et de décrire précisément ses comportements à un médecin ou pharmacien homéopathe, afin qu'il puisse proposer un traitement adapté et personnalisé.
Les manifestations émotionnelles courantes chez l'enfant et les solutions homéopathiques
L'anxiété
L’anxiété est souvent présente pendant cette période de construction de l’enfance. L’immaturité cérébrale de l’enfant ne lui permet pas de décoder son environnement de manière claire et lisible et cela est source d’inquiétude pour un grand nombre d’enfants. L'anxiété peut se manifester de différentes manières : agitation, troubles de l’alimentation, du sommeil et retard dans les apprentissages. Certains enfants peuvent éprouver de grandes angoisses, des cauchemars ou la peur du noir. D’autres ont peur de l’inconnu et ont un besoin permanent d’anticiper. Ce sont souvent des enfants très sensibles à la nature de leur environnement, souvent qualifiés de grands émotifs. D’autres seront extrêmement agités, avec alternance de phases d’agitation et des moments d’inactivité et d’abattement. Enfin, d’autres enfants se montreront très autoritaires, ne supportant ni les frustrations ni les contradictions.
Solutions homéopathiques :
- Aconitum Napellus : Crises d’angoisses avec agitation et peur de la mort, avec aggravation la nuit.
- Gelsemium : Anxiété les veilles de rentrée ou avant tout événement stressant, compétition, oral… Dans le cadre du trac. Gorge serrée, ventre noué, jambes en coton… Le trac est une réaction naturelle face à un événement stressant, mais ne doit pas devenir handicapant. Tout parent s’est senti un jour démuni face à son enfant paralysé à l’idée d’avoir à réciter une poésie devant sa classe ou à passer un examen important.
- Lycopodium : Par peur de mal faire, peur de l’humiliation. Par peur de ne pas être à la hauteur.
- Calcarea Carbonica : Par peur de ne pas y arriver, peur d’avoir trop de travail, peur du changement, anticipe les problèmes.
- Silicea : Peur de ne pas avoir assez d’énergie, se lamente parce qu’il ne va pas y arriver, peur de l’échec.
L'agitation
Motif très fréquent de consultation et d’inquiétude des parents, l’agitation permet à l’enfant d’évacuer et d’exprimer une anxiété qu’il n’est pas capable de comprendre et d’identifier. Chez certains enfants, elle peut se manifester par de la précipitation par peur de manque de temps, par de la nervosité, de l’irritabilité, de la colère, et un rejet de la contradiction, des contres-temps et des contraintes. D’autres pourront avoir des problèmes de concentration et d’attention avec des troubles de la mémoire.
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Solutions homéopathiques :
- Argentum Nitricum : Agitation et précipitation jusqu’à épuisement chez un enfant pour qui le temps passe trop vite (peur d’être en retard, peur des échéances, de ne pas avoir le temps…). Chez un enfant qui «démarre » au quart de tour, très nerveux.
- Arsenicum Album : Agitation avec anxiété et peur de la mort, des microbes, de la maladie…
- Phosphorus : Agitation fébrile avec joie et excitation alternant avec des phases d’épuisement ou de mélancolie, anxiété au crépuscule.
- Medorrhinum : Précipitation, souhaite avoir terminé avant d’avoir commencé, besoin de toujours être occupé, agitation des pieds.
La colère
La colère est souvent la seule manière pour l’enfant de manifester son mal-être émotionnel. Les crises de colère peuvent être violentes et se terminer en spasmes du sanglot. L’enfant peut également manifester sa colère par de la mauvaise humeur, de la violence physique, une insatisfaction constante et un rejet de l’autre. Le retentissement sur l’ensemble des membres de la famille peut devenir très négatif. Il est essentiel d’en diminuer l’intensité afin de pouvoir s’engager dans des échanges constructifs. La colère est une réaction nécessaire pour l’enfant : au cours de son éducation, il peut éprouver parfois le besoin de voir jusqu’où il peut aller. C’est un moyen comme un autre de tester la réaction des parents. Ceux-ci doivent rester calmes et négliger une petite colère.
Solutions homéopathiques :
- Chamomilla : Il fait des colères sans raison, jette le jouet qu’il a pourtant réclamé. Dans ce cadre, la colère est souvent liée à des douleurs, poussées dentaires, coliques, otite… Moralité, lorsqu’un petit enfant devient intolérant à la contradiction, et n’est calmé qu’en étant bercé, il convient toujours de s’assurer que tout va bien et qu’il n’est pas en train de souffrir sans pouvoir l’exprimer.
- Lachesis : Il est critique, suspect, jaloux et hypersensible, il interprète mal les propos et événements, il sème la zizanie (très précieux à la naissance d’un petit frère ou d’une petite sœur, par exemple).
- Natrum Muriaticum : Il est très sensible, se fâche, boude ou éclate en larmes pour des futilités. Par peur d’être rejeté.
- Nux Vomica : Il est irritable, se plaint de maux de tête, de douleurs d’estomac, il est hypersensible au bruit, à la lumière et aux odeurs, il dort mal.
- Staphysagria : Il se sent humilié, ATTENTION, la colère peut être masquée et se manifester par des problèmes cutanés ou urinaires. Par peur d’être humilié.
La timidité
La timidité est un trouble du comportement qui impacte la manière de communiquer, de rentrer en relation avec l’autre. L’enfant, au contact de l’autre est très gêné et un sentiment de malaise se fait sentir. Progressivement, l’enfant peut s’isoler pour se renfermer sur lui-même. Les manifestations sont nombreuses et peuvent devenir handicapantes pour l’enfant. Chez certains, le visage alterne entre pâleur et rougeur, avec des tremblements. Il transpire et parfois bégaie. Emotionnellement, c’est souvent la peur qui domine. Qu’elle soit invalidante ou exceptionnelle, il est impératif de savoir que la timidité n’est pas une pathologie et en rien une fatalité. N’oublions pas que bien souvent la timidité est le signe d’une sensibilité, d’une émotivité et d’une intelligence vive. Autant de traits de caractère qui peuvent devenir de véritables atouts!
La tristesse
Solutions homéopathiques :
- Ignatia : Suite à une mauvaise nouvelle, douleur morale écrasante et choquante. Le donner systématiquement dans ce cadre (une dose en 15 CH) permettra d’amortir le choc.
- Natrum Muriaticum : Suite à une dispute ou à une rupture avec un camarade, par exemple, sentiment de trahison avec isolement, pleurs et refus de la consolation (reste dans son coin avec son chagrin).
- Phosphoricum Acidum : Épuisement et apathie suite à un grand chagrin.
- Pulsatilla : Suite à une séparation (la rentrée peut être vécue comme telle) sentiment d’abandon, besoin d’être entouré, consolé, pleure beaucoup.
Autres troubles du comportement
- Certains enfants se croient mal-aimés. Quelques fois, ils n’expriment pas cette impression. Quelquefois, ils réclament des marques particulières d’affection, des caresses. Ils demandent sans cesse : “M’aimes-tu ?”. Ils s’arrangent pour obtenir un câlin supplémentaire.
- Certains enfants accumulent de la nourriture et font des “boulettes” dans leur bouche et n’avalent pas, ou bien avalent de temps en temps quand ils ne peuvent faire autrement. Il s’agit rarement d’une maladie organique en cours, mais le plus souvent d’un trouble du comportement.
- Il se berce la nuit, tout en dormant. Ce symptôme n’est pas grave, mais bien agaçant pour les parents. Il faut savoir qu’il correspond à un sentiment de carence affective (peut-être imaginaire ?) .
- L’enfant s’arrache et/ou mange ses cheveux. Cette tendance porte le nom barbare de trichotillomanie.
- Il n’aime pas être enfermé ou a peur dans les tunnels. Ce terme d’origine freudienne recouvre des situations variables que seul un médecin peut dénouer.
- L’enfant qui est fasciné par le feu recevra seulement des conseils éclairés de prudence.
- La fugue est un des moyens que peut utiliser un enfant ou un adolescent en conflit avec son entourage, associée à d’autres troubles du comportement, elle est sujette à récidives. Elle mérite plus qu’un traitement homéopathique. SULFUR 9 CH : 3 granules 3f/jours, 20j/mois, pendant quelques mois.
- Il réagit brutalement à toutes les situations sans réfléchir, même s’il en à l’âge. SULFUR 9 CH, 3 granules 3f/jour.
- Au delà de 7 ans, on peut parler de mensonge. Il ne faut pas le traiter directement de menteur. AGARICUS MUSCARIUS 9 CH et NATRUM NURIATICUM 9 CH : 3 granules 3f/jour jusqu’à cessation. Peut recommencer si il y a rechute.
Hyperactivité et homéopathie
On a vite fait, aujourd’hui, de dire d’un enfant un peu difficile qu’il est hyperactif ! Impulsivité (il agit sans réfléchir, par pulsions, il « veut tout, tout de suite »). Tous les enfants peuvent avoir de tels comportements. Mais chez ceux souffrant d’un véritable TDAH, il s’agit de symptômes prononcés, précoces et permanents.
Si les symptômes s’améliorent quand l’enfant est occupé physiquement et/ou mentalement. Si les symptômes s’améliorent par l’écoute de musique rythmée. « Ton fils est une pile électrique ! Il a de l’énergie à revendre ! Votre enfant est souvent considéré comme turbulent, nerveux, agité. Vous avez constaté ses difficultés de concentration, notamment pour faire ses devoirs. L’endormissement est pénible. Ce sont autant de questions que les parents d’enfants agités peuvent se poser. Un enfant dit turbulent ne doit pas être automatiquement associé à un enfant hyperactif. Ces deux caractéristiques sont distinctes et seulement quelques fois assimilables. Le jeune enfant est tout simplement plein de vitalité et d’énergie, inutile de rechercher une pathologie et de s’inquiéter.
Conseils pour aider votre enfant à gérer ses émotions
Un enfant qui manifeste de la colère, de l’anxiété, de l’agitation, de la timidité a besoin d’être sécurisé et encouragé, et que chaque tâche bien accomplie soit valorisée. Petit, il peut aussi être sensible à tous les changements, il réclame donc de la prévisibilité. De manière générale, ces enfants sont très exigeants avec eux-mêmes; les parents doivent leur montrer que nous devons nous tromper pour apprendre.
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Les parents peuvent vraiment le réconforter, le rassurer pour lui donner confiance en lui et l’aider à réaliser qu’il peut y arriver. Mais si leur enfant présente des symptômes physiques ou que le trac devient invalidant, il aura besoin d’être entendu par un médecin ou un autre professionnel de santé, qui pourra l’aider à réguler les états psychologiques paralysants comme la perte de voix, les bégaiements émotionnels.
Les vertus de la méditation et du yoga sont aujourd’hui reconnues.
Posologie générale
Dans ces domaines, il est d’usage d’employer des moyennes à hautes dilutions, globalement entre la 9 et la 15 CH, à raison d’une prise par jour, par 5 granules.
Importance de la relation parent-enfant
Pourquoi la relation parent-enfant est-elle si importante ? Certains enfants se croient mal-aimés. Quelques fois, ils n’expriment pas cette impression. Quelquefois, ils réclament des marques particulières d’affection, des caresses. Ils demandent sans cesse : “M’aimes-tu ?”. Ils s’arrangent pour obtenir un câlin supplémentaire.
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