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Crèche "Bienvenue chez les Petits": Fonctionnement et Philosophie

L'épanouissement de l'enfant, son développement personnel, son bonheur au quotidien et son autonomie sont au cœur de la philosophie de la crèche "Bienvenue chez les Petits". Cette structure se veut un lieu d'accueil de la petite enfance où les parents peuvent confier leurs enfants en toute sérénité, sachant qu'ils pourront s'épanouir, grandir, apprendre à vivre en collectivité et acquérir leur autonomie.

Une Équipe de Professionnels Dédiés

L'équipe de professionnels de la petite enfance est à l'écoute des familles du lundi au vendredi, de 7h30 à 18h30. Elle est animée par des valeurs communes, visant à répondre au mieux aux besoins des enfants et à leur offrir une sécurité affective pendant l'absence de leurs parents. Le respect du projet pédagogique, porteur de ces valeurs, est primordial.

Julie, maman de deux enfants, est en charge de la gestion administrative, de la logistique, des recrutements et de la communication. Son rôle est d'assurer la pérennité de la structure et de garantir la qualité de l'accueil des enfants et des familles.

L'Enfant au Centre du Projet Pédagogique

Le fonctionnement de la structure s'appuie sur un projet d'établissement qui contribue à l'éveil, au bien-être et au développement des enfants accueillis. L'enfant doit construire sa personnalité et développer ses facultés motrices et intellectuelles. L'adulte doit prendre en compte l'individualité de chaque enfant au sein du groupe, respecter sa liberté d'action et installer un climat favorable à son développement.

L'adulte observe les différences de rythme de l'enfant et apprend à connaître chaque enfant en faisant preuve d'attention et de respect. L'enfant est respecté dans son développement et n'est jamais mis en situation d'échec afin qu'il ne perde pas confiance en lui.

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L'importance de la Motricité Libre

L’enfant élevé dans une liberté de mouvement développe son centre de l’équilibre. Ainsi il se sécurise, se sent en confiance et est plus sûr de lui. Il faut laisser l’enfant aller à son rythme d’acquisition, car le développement de la motricité est la base de tous les autres développements. Penser et permettre la motricité libre, c’est laisser libre cours à tous les mouvements spontanés de l’enfant en favorisant un environnement sécurisé et adapté à ses besoins, où il pourra réaliser ses expériences.

Le développement de la confiance en soi, de l’estime de soi et la conquête de l’autonomie s’effectuent au travers du développement des habilité motrices.

Repères, Règles et Autonomie

L’enfant a besoin de règles, de limites et de repères pour grandir dans l’environnement qui est le sien. Les repères créent le lien à travers chaque expérience qu’il vit. Les repères aident l’enfant à anticiper et mieux maîtriser ce qui se passe autour de lui. Les repères dans le temps et l’espace permettent à l’enfant d’évoluer en toute quiétude et de multiplier ses expériences.

C'est pourquoi, le déroulé de journée est pensé afin de permettre à chaque enfant d'anticiper sa journée et donc d'en être acteur. Chaque temps fort est réfléchi en équipe afin d'amener l'enfant vers l'autonomie, tant au niveau de l'accueil, des temps d'éveil, des changes que des repas.

L'Adaptation: Une Étape Clé

La phase d'adaptation est primordiale pour permettre une intégration en douceur de l'enfant en collectivité. C'est un temps de rencontre et d'échange entre les parents, les professionnels et l'enfant, pour apprendre à se connaître et assurer une continuité et une co-éducation. L'équipe accorde beaucoup d'importance à l'accueil de la famille, afin que la séparation se passe en douceur. Chaque parent est associé à cette période, qui permet d'accompagner l'enfant dans son individualité, malgré la collectivité.

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La participation et l'implication des parents sont sollicitées lors de certains événements festifs, et une attention particulière est portée sur la communication entre l'équipe et les familles. Le rythme de chacun est respecté, notamment pour les bébés, qui sont peu à peu associés au rythme et aux activités des plus grands, favorisant ainsi la socialisation.

Un Environnement Stimulant et Sécurisé

La crèche est composée d'une salle de motricité, d'une salle d'éveil sensoriel et d'un long couloir afin de permettre une diversité des temps d'éveil. Ceux-ci sont proposés tout au long de la journée, en fonction des observations et donc des rythmes et des besoins des enfants.

La structure s'engage à proposer un environnement propre et sain, avec des activités et des jeux adaptés et diversifiés, favorisant la socialisation de l'enfant et lui permettant de se sentir en sécurité.

Accueil des Enfants en Situation de Handicap

La crèche peut accueillir les enfants en situation de handicap jusqu'à 6 ans, grâce à un travail en cohérence avec le médecin de crèche et les parents, afin de soutenir ces derniers et de lever les freins possibles à un tel accueil. Un partenariat a été créé avec le CAMSP de LIEVIN, qui détache une psychomotricienne une fois par mois. Dans une démarche inclusive, l’accueil des enfants en situation de handicap ou porteurs de maladie chronique est possible dans nos crèches.

Inscriptions et Conditions d'Admission

Les demandes d'inscription sont à adresser auprès de la responsable par téléphone, avec prise de rendez-vous. Le contrat est défini selon les besoins de la famille (régulier ou occasionnel). L'attribution des places prend en compte la capacité d'accueil et les besoins des familles.

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Pour les familles qui n’ont pas de solution de garde le mercredi, des accueils en périscolaire sont possibles sur nos structures d'Olivet et d'Orléans.

Micro-Crèche vs. Crèche Multi-Accueil

La principale différence réside dans la taille, la capacité d’accueil et le fonctionnement. Une micro-crèche accueille généralement 12 enfants maximum, dans un environnement plus intime, favorisant un suivi individualisé et une ambiance familiale. Elle est idéale pour les parents recherchant un cadre plus souple et personnalisé pour leur bébé. En revanche, une crèche multi-accueil peut accueillir jusqu’à 60 enfants, avec plusieurs professionnels encadrant différentes sections d’âge. Elle propose souvent des horaires plus larges et des activités diversifiées, mais avec moins de personnalisation par enfant. La capacité d’accueil du multi-accueil est au minimum de 11 enfants. Les structures multi-accueil s’adressent aux enfants âgés de 2 mois et demi à 4 ans et ont pour objectif premier de proposer un mode de garde flexible aux parents jusqu’à l’entrée en maternelle. La crèche étant un lieu de partage et de vie en commun, ce type d’établissement permet aux plus jeunes d’acquérir facilement leur autonomie et de se préparer tranquillement à la scolarisation.

L'Expérience des Parents

De nombreux parents témoignent de leur satisfaction quant à l'accueil et à l'accompagnement de leurs enfants au sein de la crèche "Bienvenue chez les Petits". Ils soulignent notamment l'écoute de l'équipe, la qualité des activités proposées et l'atmosphère familiale et sécurisante.

Un parent témoigne : "Notre choix s’est porté sur la micro-crèche « Les p’tites graines » car nous recherchions un lieu d’accueil avec de fortes valeurs humaines. L’équipe est très à l’écoute des besoins des familles. Dans notre cas nous avions mis en place la diversification menée par l’enfant (DME) et l’équipe a sut adapter les repas en conséquence. La micro-crèche a été une expérience positive et très enrichissante pour mon fils. Il a appris à évoluer en collectivité, réalisé pleins d’activités et a noué ses premières amitiés tout ça dans une structure familiale et sécurisante. L’arrivée en maternelle a été très facile. De mon côté j’ai pu reprendre le travail sereinement!"

Un autre parent ajoute : "Favorise la socialisation de mon enfant. Je sens que mon enfant est en sécurité dans une structure 100 % adaptée. Les activités et les jeux adaptés diversifiés. La propreté et l’environnement sain. La micro-crèche est pour moi l’assurance d’avoir a faire à des professionnels de la petite enfance, qui peuvent se relayer, accompagner au mieux les besoins de mon enfant. Cela me rassure que l’on ne me prenne pas ma place de maman."

Encadrement et Financement

La composition de l’équipe est très réglementée : un directeur de crèche est garant du bon fonctionnement de la structure. Dans les plus gros établissements, il est secondé par un adjoint de direction. Cette direction encadre les équipes auprès des enfants, composées de professionnels diplômés aux profils variés et complémentaires (EJE, auxiliaires de puériculture, auxiliaires petite enfance…). D’autres intervenants externes du domaine médical peuvent, ponctuellement ou régulièrement, rejoindre la structure.

Les crèches conventionnées reçoivent un financement de la Caisse d’allocations familiales (CAF). Ainsi, la structure perçoit directement l’aide financière et les parents bénéficient d’un tarif calculé suivant le barème de la Caisse nationale des allocations familiales (CNAF) et de leur quotient familial (revenus déclarés, allocations perçues et nombre d’enfants).

En plus de leur formation initiale, l’ensemble de nos professionnels de crèche a accès à un vaste catalogue de formations proposé par Les Petits Chaperons Rouges à travers leur organisme de formation de l’Académie Grandir. Il s’agit de formations variées autour de notre projet pédagogique, la pédagogie chez le jeune enfant, l’hygiène, etc.

Si vous faites garder votre enfant de moins de 6 ans hors domicile, comme en crèche par exemple, vous pouvez bénéficier, sous certaines conditions, d’un crédit d’impôt pour les frais de garde.

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