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Hl Dominikus Savio ist eine private Schule (Groupe Relais VoG), die Kinder mit Lernschwierigkeiten (etwa 75%) und Kinder aus christlichen Familien aufnimmt. Sie befindet sich in Mouscron, etwa 70 Kinder im Vor- und Grundschulalter sind dort eingeschult und werden von 7 Grundschullehrerinnen und vielen Freiwilligen betreut. Die Schule, die nicht staatlich anerkannt ist und die von der Föderation Wallonie-Brüssel keine finanzielle Unterstützung erhält, wird von Frau Marie-Dominique Hillewaert geleitet.

Das Projekt beginnt 1991 mit einer Schule auf dem Dachboden, nach und nach werden bis zu 50 Kinder, mit oder ohne Lernschwierigkeiten, in einem Haus betreut. Eines der aktuellen Ziele ist es, Kinder in einer Situation von Schulversagen oder von Schulabbruch aufzunehmen, um ihnen zu helfen, ihre Schwierigkeiten zu überwinden und ihre Schullaufbahn zu meistern, unabhängig davon, ob die Lernmöglichkeiten von besonderen Lernschwierigkeiten (Legasthenie, Dyslexie, hochfunktionalem Autismus, körperlichen Behinderungen, Hohem Potential, Krankheit, kultureller Armut, …) beeinträchtigt werden oder von der aktuellen Organisation unseres Schulsystems. Die Schule ist ebenfalls offen für Kinder von Familien, die sich einen Unterricht, der christlichen Werten entspricht, für ihre Kinder wünschen. Eine finanzielle Unterstützung wurde vom Fonds Alcuin beantragt, um das Gehalt von drei Personen mit Halbtagsstellung sichern zu können. (Durch eine Spende kann eine weitere Halbtagsstelle für drei Jahre gesichert werden).

Beschreibung des Projekts :

Die Schule Hl Dominikus Savio hat sich das Ziel gesetzt, jedem Kind einen Qualitätsunterricht anzubieten, in einem Umfeld, in dem jedes Kind gefordert wird, um das Beste von sich selbst zu geben. Die Lehrer lehren den Kindern den Respekt anderen gegenüber und sie helfen ihnen, ihre Grenzen und Stärken zu erkennen und zu akzeptieren. Jedes Schuljahr ist in 10 Module eingeteilt, um einen individualisierten Unterricht zu gewährleisten, der den Rhythmus jedes Kindes respektiert. Im „normalen“ Rhythmus, der von der Mehrheit der Schüler gefolgt wird, bearbeiten die Kinder ein Modul pro Monat.

Die Schule möchte allen Schülern ein gutes Lernniveau bieten: hierbei sollen nicht nur die Kompetenzen erarbeitet werden, die vom Ministerium vorgeschrieben sind und die streng eingehalten werden, sondern es sollen auch bestimmte Inhalte systematisch erlernt und geübt werden, wie Rechtschreibung und Konjugation, und andere gar eingedrillt, wie Kopfrechnen. Es ist absolut möglich, jedem Kind den Erfolg zu ermöglichen, um ihm das vernichtende Erlebnis von Schulversagen zu ersparen: jedes Jahr bestehen alle Sechstklässler ihre offizielle Grundschul-Abschlussprüfung (CEB) mit sehr guten Ergebnissen. Auch die Achtklässler (zweites Jahr der Sekundarstufe I) bestehen ihre staatliche Prüfung (CE1D) mit vergleichbaren Ergebnissen. Die Schule nimmt keine Schüler höherer Klassen auf.

Den Kindern werden auch Lernstrategien vorgeschlagen, insbesondere durch die Anwendung von Methoden der NLP (Neuro-Linguistisches Programmieren). Diese weitgehend unbekannte Technik ist ein sehr leistungsstarkes Mittel, das den Schülern hilft, erfolgreich zu lernen.

Es werden Workshops organisiert, in denen die Schüler singen, tanzen, musizieren und Zirkustechniken lernen und üben können und es werden Vorstellungen und Aufführungen veranstaltet. Jeden Morgen um 8 Uhr helfen die Kinder in der Küche, das Mittagessen vorzubereiten. Auch der Sportunterricht (Schwimmen und Psychomotorik) sind sehr wichtig im Lehrplan.

Neuigkeiten :

Alle drei Jahre wird ein sehr anspruchsvolles Musical veranstaltet (es musste 2020 abgesagt werden).

Weitere Informationen zu diesem Projekt sind auf der Webseite www.ecolesaintdominiquesavio.be erhältlich.

Die Privatschule Blanche de Castille, ist eine Initiative (ASBL), die aus dem Wunsch einer Gruppe von Eltern hervorgeht, ihren Kindern eine ganzheitliche und personalisierte Ausbildung zu ermöglichen.

Das Projekt wurde 2016 ins Leben gerufen und konnte 2018 offiziell starten. Der Gedanke dabei ist es, eine kleine Struktur beizubehalten um einerseits klassische Schule und anderseits „Homeschooling“ zu verbinden.

Das Ziel ist es einen wichtigen Einfluss auf die Ausbildung der Kinder zu haben, indem ihnen die akademischen und menschlichen Werkzeuge zur Verfügung gestellt werden. Dank dieser, ist ihnen die Möglichkeit gegeben sich zu verantwortungsbewussten, engagierten und gut ausgebildeten Erwachsenen zu entfalten .

Derzeit werden 18 Kinder in einem Haus in Woluwe-Saint-Lambert unterrichtet. Die Schule erhielt 2019 eine Spende des Alcuin– Fonds für Ausrüstung und Ausstattung.

Die Schwerpunkte seit Beginn des Projektes sind:

– Eine Ausbildung auf hohem Niveau.

– Alternative Ausbildung und Erziehung ( klein Gruppen dank derer Verantwortungsbewusstsein, Autonomie gefördert werden).

– Unterricht durch künstlerische und musikalische Aktivitäten sowie auch manuelle Tätigkeiten.

Wir bieten eine umfassende Schulbildung, in der auf die Persönlichkeit jedes einzelnen Kindes eingegangen wird. Für jede Schulstufe, wird ein Lehrplan aufgestellt. Dieser Lehrplan ist flexibel, da er an das Niveau und die Persönlichkeit eines jeden Kindes angepasst werden muss.

Die Schüler lernen reflektiert und ruhig mit ihren Mitmenschen zu kommunizieren. Anstand und Disziplin sind ein wichtiger Bestandteil des Schulalltags. Wöchentliche Vorsätze helfen den Kindern das Erlangen guter Gewohnheiten.

Die Gute Entwicklung jedes Schülers, wird durch „präventive Erziehungsmethode“ nach Don Bosco begünstigt. Diese beruht auf einer wohlwollender Aufsicht und gegenseitigem Vertrauen zwischen Erwachsenen und Kindern.

Der Unterricht wird auch gestaltet mithilfe der Montessori- Methode beziehungsweise der Pädagogik von Charlotte Mason ( lebende Bücher und Erzählungen). Diese beiden Unterrichtsmethoden heben den Kontakt mit der Natur, die manuelle Arbeit sowie die Autonomie und den Respekt für Kinder hervor.

– Altersmix wird bevorzugt, was sehr bereichernd ist und eine familiäre Atmosphäre schafft. (ältere Kinder unterstützen jüngere während die kleineren von den älteren Mitschülern lernen).

– Musikunterricht spielt auch eine wichtige Rolle im Stundenplan der Kinder. ( Musikinstrument, Musiktheorie, Musikgeschichte, Chor und Gesang)

– Französisch nimmt einen hohen Stellenwert ein, da es wichtig ist, dass alle Schüler perfekt sprechen, verstehen und schreiben.

Dieses Lernen wird durch tägliche Übungen in phonologischer und graphischer Erkennung, Sowie tägliches Lesen verbessert. Der Erwerb der Rechtschreibung erfolgt durch Diktate und durch Übungen mit beweglichen Buchstaben.

Unser Programm beinhaltet auch den Unterricht von Fremdsprachen (Englisch, Niederländisch, Spanisch), wobei französisch selbstverständlich vorrangig ist. Wir beginnen zuerst mit dem mündlichen Erlernen der Fremdsprache, ab dem 4 Schuljahr mit dem Schreiben.

Bei Mathematik beginnen wir zuerst visuell mit den Kindern zu arbeiten um dann auf das Abstrakte überzugehen. Der Übergang vom Visuellen zum Abstrakten wird von Anfang an mittels Konkreter Beispiele vermittelt. Jede Regel oder Eigenschaft wird erklärt und demonstriert bevor sie durch Übungen angewendet wird.

Geschichte wird in chronologischer Reihenfolge unterrichtet, Geografie beschreibend. Naturwissenschaften entwickeln die Fähigkeit, diese Themen zu beobachten, zu manipulieren und zu reflektieren. Unser Ziel ist es Kindern ein breites Allgemeinwissen zu vermitteln.

Es werden Bastelworkshops wie zum Beispiel Schokolade herstellen, Nähen, Filzen sowie Kunstkurse angeboten. Unsere Handwerklichen Arbeiten haben meistens einen Bezug zum Geografie und Geschichtsunterricht sowie zur den Naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern. Sie ermöglichen es den Kindern unter anderem, Ihre Feinmotorischen Fähigkeiten zu verbessern. Durch unsere diversen Ausflüge und Kurse möchten wir die Kinder mit Techniken und Berufen vertraut machen. Dank all unserer Initiativen können die Kinder die Welt in der sie leben besser verstehen.

Zur einer guten kindlichen Entwicklung gehört auch körperliche Bewegung. Der wöchentliche Sportunterricht für alle Altersgruppen, ermöglicht es den Kindern ihre Kraft, Beweglichkeit und Ausdauer mit Freude und guter Laune zu trainieren. Wir bieten klassisches Ballett und Flamenco für Mädchen ab 4 Jahre an.

Neuigkeiten:

-Um den Wunsch nach stetigem Lernen zu fördern, sind wir dabei eine schöne Bibliothek aufzubauen.

– Ausbau weiterer Schulstufen unter beibehalten einer kleinen Struktur. Ab September 2021, Eröffnung einer 4- und 5- Schulstufe.

Mehr Info unter: wwwcoursblanchedecastille@gmail.com